八年级语文下册《金岳霖先生》课件9长春版.pptVIP

学习目标 学习作者通过一些个性事例来刻画人物的个性。 领会作者极为朴素平淡的叙述中包含对人物的感情。 学会作者运用漫画式的笔法来描写人物的方法。 作者介绍 作者介绍 汪曾祺 （1920－1997）江苏高邮人。 他的短篇小说《受戒》和《大淖记事》都曾获奖，一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧《范进中举》、《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。 作品《落魄》《职业》《尾巴》《故乡的食物》《沈从文先生在西南联大》等。 金岳霖先生(1895-1984) 　哲学家、逻辑学家。浙江人。 　　 　　　　　　是最早把现代逻辑系 ，统地介绍到中　　　　　 　　　　　　国来的逻辑学家之一。把西方哲学与　　 　　　　　　中国哲学相结合，建立了独特的哲学 体系。培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。现设立有金岳霖学术基金会。 　　 著有：《论道》和《知识论》 国立西南联合大学 课文探究 作者用了哪些材料来写金岳霖先生， 如何看待文中出现的“闲笔” 说说金岳霖先生是个怎样的人？？ 作者为了使文章生动活泼，写人时用了什么笔法？ 语言上有什么特点？ 金岳霖先生 满腹经纶 质朴单纯、率直天真为人坦诚、可敬可爱 金岳霖先生 奇特的外貌及行为举止 独特的教学风格 对专业理论的独特理解 对友情独特的珍惜 对生活的独特热爱 作者为了使文章生动活泼，写人时用了什么笔法？ 漫画式的笔法 　　　就是运用用简单而夸张的手法来描写人物的外貌和性格。 可以是讽刺的，也可以是亲切热爱的。 在写作中一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。 本文表现为后一种，我们看到的似乎是一幅夸张了的人物漫画，其实并不是作者想有意地或人为地夸张，而是人物本身就具有夸张性的特点，作者只要照直写来就自然生动活泼了。 文章在描写金岳霖的穿着之后，展 开联想，写到了闻一多和朱自清的着，以及闻一多大骂蒋介石的情景； 写金岳霖的得意门生王浩，展开联想，写到王浩“现在成了洋人”，与作者仍有来往。 在这里插入了一段在龙绳武家里开校友会的事，有什么目的? 一是说明其穿着不同于他人---怪； 二是说明他也是个进步的人士，非是专搞学问而不问政治的书呆子。这样金先生的形象更加丰富起来。  文章是回忆金先生，为什么要写王浩呢？而且用了那么多的笔墨？ 王浩后来是一个名人，一个国际知名的学者，他“师承金先生”，是金先生的得意门生，学生如此，老师更应如此，虽说“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，但老师的功劳是不可抹灭的。因此，在这里写王浩实际是写金先生，写金先生的学识对王浩的影响，这是衬托的手法。  这两处描写，都是由“本事”言及“他事”，与金岳霖不甚相关，但又成为文章的有机组成部分。 汪曾祺写散文常有这种“闲笔”，并无人提出批评，倒是显示写作的个性，表现了老作家特有的文风。 又如描写金岳霖与朋友的交往：“君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。”这些语句中间没有可有可无的文字，也许老作家行文至此，自己都没有意识到，而具有感染力的简洁而畅达的文风已经凝聚在字里行间了 。 语言特色 语言平实而有韵味，自然而然，不造作 . 本文的语句都很短，描叙性和议论性的语言都很精粹，辞达而已，不事夸张，但都很好地表现了人物的本来面目，表达了作者的本意。 如描写金岳霖对学生讲《红楼梦》里的哲学时有一插曲：“他把右手伸进后脖领，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。”事件、情境本身就很有趣味性，作者只是照直说来，并没有过多的精雕细琢，但留有阅读品味的余地。  课文赏析 作者写金岳霖选用了哪些材料？写出了金岳霖怎样的个性？有哪一处或几处描写给你印象最深？把你的欣赏分析对同学说一说。 写人记事的散文品读方法 1、了解文章记叙的主要内容。 2、分析人物描写的方法，从而把握人物的性格。 3、仔细体味作者字里行间包含的感情。 写人记事文章的写作方法 1找准人物的特点，尤其是主要特点； 2选取最能表现人物特点和文章主题的材料； 3恰当有序地安排材料，使文章成为有机的整体； 4综合运用多种写作方法； 请简要赏析下文所运用艺术手法 要论起蝴蝶迷的长相，真令人发叹，脸长得有些过分，宽大与长度可大不相称，活像一穗包米大头朝下安在脖子上。她为了掩饰这伤心的缺陷，把前额上的那