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2016年图书馆工作总结
本文是一篇图书馆工作总总结,图书馆的基础服务还包包括教材分发、期刊订购、新新书采购、书刊加工等诸多工工作,全馆人员都在各自的岗岗位上,以高涨工作热情及吃吃苦耐劳精神,做好读者服务务工作。
今年以来,在全体体馆员的共同努力下,在学校校领导的全面支持、关心下,,图书馆本着一切为读者服务务的宗旨,围绕优化服务、拓拓展图书馆教育和信息的功能能,从读者服务、业务管理、、读书活动、提高人员素质入入手,通过一年扎扎实实的努努力,圆满地完成了XX年的的各项工作。
在这一年中,我馆继继续把读者至上,服务第一的的服务宗旨贯穿到各项基础服服务工作之中。
1. 满足足读者需求,增加开放时间。。随着学校的发展,师资队伍伍壮大,学生人数增多,使图图书馆直接面对的读者对象达达到2400余人。为满足读读者需要,我们增加各室的开开放时间,如文科、理科借阅阅室实现每天连续11小时开开放制度,电子阅览室实现每每天中、晚3小时开放制度,,此外,还为外省市学生增加加周末、节假日、寒暑假的开开放服务。全年借阅图书量为为32028册,接待师生借借阅数为70329人次,和和去年全年44377人次相相比有较大幅度提高。
2..完善排架,更新导引标识。。为了使各项服务工作更加贴贴近读者,我馆遵循图书分类类排架规则,对文科借阅室339125册图书进行全面倒倒架、整架,实现严密规范排排架。为了让读者利用图书资资源更加得心应手,我馆还对对全馆书架进行了重新标识,,设置各类图书导引本1333种,使图书标引更加规范。。
二、优化管理软环境境
在图书馆硬环境建设取得得了极大改观的基础上,我馆馆及时调整建设思路,把工作作重点从硬环境建设转移到软软环境建设,明确发展目标,,健全各项制度,优化管理软软环境。
1.遵循馆章制度度,明确工作目标。我馆人员员认真遵循《图书馆岗位职责责和业务工作细则》、《图书书馆三年发展规划》、《图书书馆XX年工作计划》等一系系列制度计划,并以此来规范范服务行为,减少工作盲点,,做到“人人有责任,事事有有程序,科学化、现代化管理理”的工作标准。
2.充分分借助计算机技术和图书馆管管理软件来提升图书馆各项业业务工作管理。目前,我馆已已全面实现图书采编、流通、、检索自动化管理,图书馆的的各项内务统计都已实现电脑脑操作、有序化管理。我馆建建立馆藏书目数据库已有三年年,数据库数据已达348884条,即有60086册图图书,为了确保数据库数据安安全与规范,我们采取必要措措施,对数据库进行经常性的的、制度性的维护,同时做好好1台服务器、6台工作机、、5台公共查询检索机、799台师生用电脑的维护保养工工作。除此之外,我馆利用完完备的现代化设施和信息技术术手段,为师生提供课题研究究资料检索及复印、刻录等服
三、拓展图书馆馆功能
从传统的借还服务到到教育和信息导航的功能转化化,是当前教育形式下对学校校图书馆工作的全新要,基于于这一要求,我馆努力探索工工作新路子,不断拓展图书馆馆的各项教育功能。
1. 开展利用图书馆教育。对高高一全体学生进行入馆教育;;组织学生图管员,开展图书书情报知识、怎样利用图书馆馆资源及读者借阅制度等培训训;参与学生图书资源利用研研究型课题研究;开设网络资资源信息检索拓展性课程。通通过一系列培训教育,吸引了了更多学生走进图书馆、利用用图书馆。
2.开展丰富多多彩的读书活动。今年馆办读读书活动4次,主题是:《传传统阅读与电子阅读比较》读读书讲座、《我与学校图书馆馆》征文交流、《博览群书》》知识竞赛、《读书笔记》展展示,累计参与学生达3133人。组织学生参加区中小学学文学社团刊物比赛,我校xxxXX年5月号刊获得区高高中组一等奖。组织学生参加加上海市中小学生网上读书活活动,如《纪念抗日战争胜利利60周年》、《让精神世界界更美好》读书征文及《电脑脑作品》制作,参加学生300人,其中1人获得二等奖,,7人获得三等奖,我馆荣获获学校优秀组织奖。
3. 开展图书馆宣传。开展对4400名各年级的学生进行课课外阅读调查,了解学生阅读读需求,定期向学生推荐新书书和优秀书。每月通过本馆网网页、《图书苑》小报及新书书专架,向学生报道图书馆动动态,发布新书通报,发布好好书借阅排行榜,开展图书评评论及阅读交流。
4. 开开展教育情报服务。坚持每年年编制各学科教育期刊题录及及有关教育文摘,开展教师课课题研究或教学用资料检索服服务,为学校《城郊新建寄宿宿制高中“和谐发展“的教育育资源优化的实践研究》分课课题及子课题提供有关资料检检索服务。
为了更好地适应图书馆馆现代化管理的岗位职责要求求,学校引进了两位图书信息息管理本科专业人员,充实了了图书馆的技术力量,同时也也激发了全馆人员学习业务的的积极性。
1.加强业务学学习。不少馆员利用业余时间间,积极进行图
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