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影响英语学习内外因素在日常的英语学习过程中总有一些学生说英语都学了好几年了还是什么都不会当然这种说法过于极端但也反映了一个问题为什么英语难学在学校也经常听到领导的批判没有教不好的学生只有不会教的老师听到这些话时我们心里总不是滋味英语是一门特殊的学科既需要理解也需要大量的记忆更需要练习和运用学生学习英语的效果是取决于学生的客观条件如学校环境教师家庭等呢还是取决于学生本身的主观条件过去人们往往把英语学习问题单纯理解为学习方法的问题认为只要找到理想的方法英语学习的一切问题就可迎刃而解实际上英语学习是一
影响英语学习内外因素
; 在日常的英语学习过程中,总有一些学生说:英语都学了好几年了,还是什么都不会。当然,这种说法过于极端,但也反映了一个问题: 为什么英语难学?在学校,也经常听到领导的批判: 没有教不好的学生,只有不会教的老师。听到这些话时,我们心里总不是滋味。 英语是一门特殊的学科,既需要理解,也需要大量的记忆,更需要练习和运用。学生学习英语的效果是取决于学生的客观条件(如学校,环境,教师, 家庭等)呢?还是取决于学生本身的主观条件?; 过去,人们往往把英语学习问题单纯理解为学习方法的问题,认为只要找到理想的方法,英语学习的一切问题就可迎刃而解。实际上,英语学习是一个包括很多变项
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