2016年社会实践工作报告　.docVIP

2016年社会实践工作报告 社会实践践活动已逐步成为了引导、教教育和服务大学生提高综合素素质，增长才干的有效形式，，是大学生了解社会、了解国国情、学习工农，走与实践相相结合、与工农相结合道路，，失志报效祖国的重要载体。。同时学校与学院也大力的号号召大学生实践。和我们自己己为提高自身的社会实践能力力，我们结合了自己的实际情情况和长久以来的打算，顺应应社会的需求。我参加了“贵贵州大学银鸽志愿者服务团支支教”，锻炼自我，服务新农农村建设！ 织金县阿弓镇以以麦小学的基本情况:老师七七人，在校生97人，在我们们开课几天后学校的学生达到到120人左右，开一,三,,五,六年级，课桌较差，设设施极不完善，教室共七间，，在用教室共四间，操场就一一个简易的篮球场，其它是泥泥巴地。体育器材稀少！学生生有些要走一个多小时的山路路，将近二十多个同学中午都都不回家吃饭！各方面的情况况都很差，但学生们很懂事！！有些学生是跟爷爷奶奶一起起住，有些是与外公外婆住在在一起！大部分都是留守儿童童！路很难走，坡度很大！本本情况:老师七人，在校生997人，开一,三,五,六年年级，课桌较差，设施极不完完善，教室共七间， 实践方法法：走访调研、组织活动、支支援教育 实践队人员组成：： 领队：李矣军 胡芳芳（（化工学院） 胡丹 龙芳 宋进 黄巧 晏光权 李恒鹏 梁银春 徐再鸿 xx年1月9号号下午8点整，我在六枝等我我的队员们，我知道他们一定定很辛苦，由于去织金阿弓要要赶客车，从贵阳来最好是坐坐6081，这是早上6点的的火车，他们只能在贵阳火车车站熬一夜，在贵州正是最冷冷的时候。 xx年1月9号号早晨11点钟，在六枝购买买了一点物资我们匆忙的坐上上开往阿弓的最后一班车，经经过3个多小时的颠簸，我们们在下午两点钟左右抵达目的的地以麦小学。我们带着大大大小小的行李穿过人群，来到到了学校。校长很热情地招待待我们，为我们处理住宿的问问题，以后的的几天我们将住住在这里。晚上大家整顿安置置好东西，计划了未来几天的的事情，带着旅途的疲惫休息息了。 日日记一：xx年2月10号 :大家哄哄烈烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的的操场用水冲干净，抬水有点点辛苦！还是有点累下午三年年级的第二节课是我的，我上上的是体育课！我叫大家上讲讲台在黑板上写上自己的名字字与梦想，但同学们很害羞，，基本上不说话，偶尔有学生生说也只是寥寥几字:大家好好，我叫××！同学们基本上上的梦想都是成为一名老师，，少部分同学希望成为一个好好学生，有一个同学希望成为为一名警察为人民服务，有一一个同 （二）支援教育活动是我我们此次实践活动的重要内容容之一，我们决定在孩子们进进行一些活动，给孩子们编排排临时课表，给孩子们上课，，为他们讲一些平时接触不到到的东西，丰富农村孩子的知知识面，开阔孩子们的视野。。我们在以麦小学15天的支支教时间里开展了作文大赛、、书画大赛、歌咏大赛、运动动会、文艺汇演等，让孩子们们见识一些没有见过的东西，，同时也是为了增强更多的学学生自信心。支援教育期间，，我们为孩子们开设了多门课课程，其中音乐、美术、体育育、生物、手工为孩子们平时时基本接触不到的内容，针对对情况，我们酌情为这些科目目增加了课时，而英语、语文文等科目， （三）xx，2，144 晴 今天是情人节！无感感觉，今天印象最深的是去家家访，我和梁银春去总共家访访四家！总共学生13人！我我们去家访甘龙三，他居然叫叫我在这里教他们了，我说老老师和你们一样也是学生，也也要回去读书，老师还有几年年才能毕业！老师还有几年才才能毕业，老师回去还有许多多事情要做！他说毕业以后来来这里教书啊！我说看吧，因因为小孩子真的不能给他承诺诺什么，特别是他对有感情的的人说的话会记得特别清楚。。所以呢，不能乱承诺！我觉觉得呢，这里的小孩已经不像像以前那样不礼貌，我想是以以前学校老师根本没有东西借借给他们玩，通过我纠正了几几次，现在借 ，情人节21岁我在织织金阿弓以麦小学支教，有点点累，也有点小感动！每天都都很高兴！一年级的很多小同同学还给我糖吃，真好玩，他他们读书你声音有多大他们就就有多大！一个感觉，他们读读书声音太有激情了！很喜欢欢教一年级！ 通过一段时间的实际课堂经经历式教授语各方面的课程，，引起孩子们的广泛兴趣，引引导学生积极投入学习中。同同时，实践队队达外界信息，，为孩子讲述山区之外的世界界，引导孩子们产生对大学的的向往，认识到知识能够改变变命运，促变命运、创造未来来美好生活的必要性，从根本本改变 （五） xx，2，，18 来织金已经家近100天了，我感觉我们的教育不不够严格，有点娱乐化了！我我有一点不满意，我自己上课课我有点不满意，学生多了许许多，学生年龄与知识水平上上也有一定的差距，上课有点点不好把握。这里的学生通过过这段时间的家访，我们发现