探究光合作用和呼吸作用的装置.ppt

（1）基因在常染色体、X染色体（ Y的非同源区段） （显隐性基因已知和未知两种情况） （2）基因是否在X、Y染色体上的同源区段的判断 （3）基因在常染色体与在X、Y染色体上的同源区段的判断 （4）基因在X染色体与在X、Y染色体上的同源区段的判断 常染色体、X染色体（与Y非同源区段）判断 （1）已知显隐性（动物和植物）：隐雌显雄杂交 （2）未知显隐性：正反交? 若正交反交相同，则基因在常染色体上 若正交反交不同，则基因在X染色体上，且出现比例高的为显性，出现比例低的为隐性。 例1 已知果蝇的正常肢和短肢是一对相对性状（正常肢D、短肢d），且雌雄果蝇均有正常肢和短肢类型。现有若干纯种正常肢和短肢的雌雄果蝇，若用一次交配试验即可探究这对基因位于常染色体还是X性染色体上，应选择一对亲本的表现型为 、 。 预期结果及相应结论为： ⑴ 。 ⑵ 。 例1 目的：认识到优选雌隐雄显。 答案：应选择一对亲本的表现型为 母本：短肢 、 父本 ：正常肢 ，预期结果及相应结论为： ⑴ 若子代雌性全为正常肢，雄性全为短肢，则这对基因位于X性染色体上。 ⑵ 若子代雌雄个体全为正常肢，则这对基因位于常染色体上 。 已知果蝇的正常肢和短肢是一对相对性状（正常肢D、短肢d），且雌雄果蝇均有正常肢和短肢类型。现有若干正常肢和短肢的雌雄果蝇，若用一次交配试验即可探究这对基因位于常染色体还是X性染色体上，应选择一对亲本的表现型为 、 ，预期结果及相应结论为： ⑴ ⑵ ⑶ 。 答案：应选择一对亲本的表现型为母本：短肢、 父本 ：正常肢，预期结果及相应结论为： ⑴ 若子代雌性全为正常肢，雄性全为短肢，则这对基因位于X性染色体上。 ⑵ 若子代雌雄个体全为正常肢，则这对基因位于常染色体上。 ⑶ 若子代短肢中既有雌性，又有雄性，则这对基因位于常染色体上。 例2 在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，F1中雌雄个体均既有灰身，也有黑身。请回答： (1)基因突变可能使种群的基因频率发生变化，原因是 ? 。 (2)在豚鼠细胞减数分裂的四分体时期，每个四分体中含有 个双链DNA分子。 (3)? 突变的灰身对黑身是显性?性状，?理由是 该雌鼠与纯种黑身雄鼠杂交，子代中雌雄个体均既有灰身，又有黑身。 (4)若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以F1为实验材料，设计两个杂交方案，都通过一次杂交，确定突变基因在X染色体上还是常染色体上。(要求写出用来杂交的F1性状、杂交后的子一代性状及相应的结论) ?(4)方案1：选取F1中的黑身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中雄性个体全为黑身，雌性个体全为灰身，则突变基因位于X染色体上；若子代中雌雄个体都既有灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上。 ?方案2：选取F1中的灰身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中雄性个体既有黑身又有灰身，雌性个体全为灰身，则突变基因位于X染色体上；若子代雌雄个体既有灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上. 例3 果蝇的红眼对白眼是显性。现有两管纯种果蝇，一管为红眼雌性，一管为白眼雄性。请设计实验探究控制这对相对性状的基因位于x染色体上还是位于常染色体上。 (1)实验步骤:?????????????????????? (2)预期结果及结论： (1)①将两管果蝇混合进行杂交，产生F1；②让F1雌雄果蝇相互交配，产生F2；?③观察并统计F2果蝇的眼色及性别。? (2)如果F2中的白眼果蝇全为雄性，则说明这对基因位于X染色体上;如果F2中雄性和雌性果蝇均有白眼（比例接近1:1），则说明这对基因位于常染色体上。 例4 已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和非直毛