咬文嚼字练习.ppt

选出注音无误的一项是（　　） A．憎恨（zēng）斩截（zhǎn） 适宜（yí） 斟酌（zhēn） B．圆晕（yùn） 鲁莽（lú） 调和（tiáo） 倒涎（yán） C．骨子里（gú） 岑寂（cén） 清沁（qìn） 付梓（zǐ） D．意蕴（yùn） 锱铢（zī） 累积（jí） 蕴藉（jí） A（B“鲁”应为lǔ；“涎”应为xián；C“骨”应为gǔ；D“积”应为jī；“藉”应为jiè） 下列各组词语，没有错别字的一项是 A．用词简炼 深恶痛绝 锱铢必较 B．索然无味 斩钉截铁 变本加励 C．胸襟气度 端木遗风 套语乱调 D．柳腰桃面 柳岸灞桥 清沁肺腑 D（A“炼”改为“练”；B“励”改为“厉”；C“乱”改为“滥”） 下列划线处所填词语最恰当的一项是（　　） ①郭先生______________________________把“你有革命家的风度”，改为“你这革命家的风度”。 ②惊起了宿鸟，打破了______________________________________，也似乎平添了搅扰。 ③一句话来的较丰富，也来的较含混有______________________________________。 A．照例 沉寂 含蓄 B．援例 岑寂 蕴藉 C．照例 岑寂 含蓄 D．援例 沉寂 蕴藉 B[援例：引用成例。岑寂：寂静；寂寞。蕴藉：（言语、文字、神情等）含蓄而不显露。 自读1-2段回答问题。 文章第一段举了郭沫若两次改字的例子：一是把“是”字改为“这”字，一是把“有”字改为“这”字，这两次改字是否恰当？ 自读文章3——5段回答问题。 作者举王若虚改《史记》，韩愈改贾岛的诗的事例分别说明了什么道理？ 横线处所填词语最恰当的一项是（　　） 他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，___________________，他也自有一副胸襟气度。 A．自在无碍，兴尽而返，独往独来 B．兴尽而返，独往独来，自在无碍 C．独往独来，兴尽而返，自在无碍 D．兴尽而返，自在无碍，独往独来 B（据语境，依次选填“兴尽而返”“独往独来”“自在无碍”。） 阅读文章6——7段回答问题。 下列不是运用 “烟”的联想意义的诗句是（ ） A.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 。B.大漠孤烟直，长河落日圆。 C.燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。D．烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。 根据原文内容下列理解分析正确的一项是（ ） A.直指的意义是固定的，明显确实，它载在字典上容易理解的使用，所以直指的意义与文艺无缘。 B.联想的意义是游离的，所以联想的意义不易捉摸，但是我们提倡写作时用字的联想义。 C.作者举苏轼写《惠山烹小龙团茶》的事例，说明了只要运用了联想义就可以使文章意蕴丰富。 D.套板反应指的是从前作诗文的人在写作时毫不斟酌，只是一味地从古籍中寻找词藻典故，安于套语滥调的做法。 读文章第8段，找出作者的观点。 B B 课堂小结 本文通过举郭沫若改字的事例引出观点在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字的实质就是调整思想和情感。这就要求我们在态度谨严的前提下阅读的时候要体会和把握作者情感，写作的时候要用好联想义推陈出新，追求思想情感和语言的精炼与吻合，从而达到艺术的完美。 下列句子在情感的表达上不同于其他三句的是（　　） A．你这不要脸的东西！ B．你这好小子！ C．你这没有骨气的文人！ D．你这与奴才做奴才的奴才！ B（其余三句均表达极端憎恨之情，B句没有这一情感。） 对作者关于贾岛诗中用“推”好还是用“敲”好的理由的表述，正确的一项是（　　） A．“推”字意境冷寂，表现了孤僧自有一副胸襟气度；“敲”字说明寺内有人，访者拘礼。 B．“推”字与上句的冷寂一致；“敲”字平添了搅扰。 C．更动了文字，就同时更动了思想感情，内容和形式是相随而变的。 D．问题不在“推”和“敲”哪一个字比较恰当，而在哪一种境界是贾岛当时所要说的，而且是与全诗调和的。 D（AB两项是作者关于贾岛诗中用“推”字与“敲”字在意境上的区别的看法。C项是作者举古今美谈“推敲”故事一例的用意。） 阅读下面唐诗，请你判断赏析不正确的一项是（　　） 题李凝幽居（贾 岛） 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 A．首联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份