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XX化学教学年终总结
始终把评价作为全面考察学生生的学习状况,激励学生的学学习热情,促进学生全面发展展的手段,也作为教师反思和和改进教学的有力手段。本文文是一篇化学教学年终总结,,详细内容点击查看全文。
时间总是在不知不觉忙忙碌碌碌中悄悄地过去了,转眼即将将迎来新的一年,回顾这一年年的工作情况,有得也有失,,现作如下总结:
一、思想想职业道德方面
认真学习马马列主义毛泽东思想,积极参参与到学校争优创先的活动中中,处处以身作则,勇于开拓拓,积极进取,不怕困难,不不怕挫折。平时,严格遵守学学校的各项规章制度,按时上上下班,积极参加学校组织的的各项政治学习和活动,并认认真做好笔记,认真学习新课课程教学标准,学习其新的教教学理念的同时,并钻研老教教材,使自己能适应不断发展展的教育新形势。在教学中,,我始终能以满腔的热情去关关心热爱每一位学生,不对学学生体罚或变相体罚,使他们们在一个充满爱的环境下学习习成长。
二、教育教学能力力方面
在20XX年的上半半年我担任高一一班和三班的的数学教学工作,下半年我担担任高二一班和三班的数学教教学工作作为中学数学教师,,我深知基础教育的重要性,,特别是近几年,在从应试教教育向素质教育的转轨过程中中,我更是注重学生素质的全全面提高。平时,我认真备课课,努力钻研教材,明确教学学目的,突出教学重点,攻破破教学难点,精心设计教学过过程,采用生动活泼的教学手手段,提高学生的学习兴趣。。对一班和三班采取不同的教教学方法,因材施教。对于班班级中成绩较好的学生,我尽尽量出一些思考题,以便他们们积极思维,开拓他们的解题题思路,提高他们的解题能力力,对于差生,我从不气馁,,总是及时发现他们身上的闪闪光点,利用课余时间,耐心心的帮他们辅导,不厌其烦地地教,鼓励学生不懂就问,端端正其学习态度,努力提高学学生学习成绩。在教学中,我我总是及时的向经验丰富的教教师请教,学习其优秀的教学学经验,取长补短,努力提高高自身的业务水平。
三、创创新评价,激励促进学生全面面发展。
始终把评价作为全全面考察学生的学习状况,激激励学生的学习热情,促进学学生全面发展的手段,也作为为教师反思和改进教学的有力力手段。
对学生的学习评价价,既关注学生知识与技能的的理解和掌握,更关注他们情情感与态度的形成和发展;既既关注学生数学学习的结果,,更关注他们在学习过程中的的变化和发展。抓基础知识的的掌握,抓课堂作业的堂堂清清,采用定性与定量相结合,,定量采用等级制,定性采用用评语的形式,更多地关注学学生已经掌握了什么,获得了了那些进步,具备了什么能力力。使评价结果有利于树立学学生学习数学的自信心,提高高学生学习数学的兴趣,促进进学生的发展。
四、抓实常常规,保证教育教学任务全面面完成。
坚持以教学为中心心,强化管理,进一步规范教教学行为,并力求常规与创新新的有机结合,形成学生严肃肃、勤奋、求真、善问的良好好学风。从点滴入手,了解学学生的认知水平,查找资料,,精心备课,努力创设宽松愉愉悦的学习氛围,激发兴趣,,教给学生知识,培养了学生生正确的学习态度,形成良好好的学习习惯及方法,使学生生学得有趣,学得实在,向440分钟要效益;扎扎实实做做好常规工作,做好教学的每每一件事,切实抓好单元过关关及期中质量检测。
一份耕耕耘,一份收获。总之今年我我的教学工作苦乐相伴。今后后我将本着“勤学、善思、实实干”的准则,一如既往,再再接再励,把工作搞得更好。。
五、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作,培培养学生良好的道德品质,净净化学生的心灵,努力培养德德智体全面发展的人才。做好好学生的思想工作从两方面入入手,一是重视班会,开好班班会;一是重视与学生的思想想交流,多与学生谈心。重视视班会,开好班会,为的是在在班中形成正确的舆论导向,,形成良好的班风学风,为学学生提供一个良好的大环境,,重视的是学生的共性。配合合学校各项工作,我们班积极极开展了许多有益于学生身心心健康发展的活动,让学生在在活动中明事理、长见识。高高中的学生已经是十七八岁的的人了,很多道理都明白,但但自尊心也很强,直接的批评评换回来的可能是思想的叛逆逆,利用班会课对学生进行思思想教育的好处,就是避免单单调重复的批评说教而引起学学生的反感,容易为学生接受受,能切实帮助学生澄清思想想上的模糊认识,提高学生的的思想境界。我开班会不一定定要等一节完整的课,利用一一些零碎的又不影响学科学习习的时间开短小精干的班会也也能取得良好的效果。不必长长篇大论,班主任把及时发现现的不良思想的苗头一针见血血地指出来,对事不对人,进进行警示性的引导教育,往往往能把一些影响班风、学风的的不良思想消灭在萌芽阶段。。重视与学生的思想交流,多多与学生谈心,注重的是学生生的个性和因材施教。我常利利用课余时间和学生促膝谈心心,及时对学生进行针对性的
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