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- 2016-12-21 发布于贵州
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中学学习实践科学发展观活动整改方案
根据教育党委的统一部署,,我校积极认真地开展了深入入学习实践科学发展观活动,,在经过了第一阶段深入的学学习调研、第二阶段认真的分分析检查,对学校当前存在的的主要问题,已初步找准,并并深入地进行了分析,查找了了产生问题的原因,为进一步步进行整改打下了良好的基础础,为切实做到增强科学发展展意识,提高科学发展能力,,破解科学发展难题,创新科科学发展体制,真正使党员干干部受教育,科学发展上水平平,人民群众得实惠,结合我我校的实际情况,制定了整改改方案如下。
一、指导思想想
坚持以邓小平理论和“三三个代表”重要思想为指导,,以深入学习实践科学发展观观活动为动力,以“坚持科学学严谨管理,着眼师生未来发发展”为目标,以取得实效为为目的,着力转变不适应、不不符合科学发展观的思想观念念,着力提高推进学校科学发发展、促进和谐校园建设的能能力,着力解决影响和制约学学校科学发展的突出问题,着着力解决广大师生员工反映强强烈的突出问题,着力构建和和完善有利于学校科学发展的的体制机制。
二、目标要求求
通过整改后,全校党员干干部要达到以下目标:一是继继续保持深化三种认识,即深深化广大党员干部对新时期党党员的先进性的认识;深化对对“坚持科学严谨管理,着眼眼师生未来发展”重要性的认认识;深化必须由科学发展观观指导我校教育工作发展的认认识。二是增强三种能力,即即领导班子带动全体教
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