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- 2016-12-21 发布于贵州
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人教版七(上)第三单元写作·感受自然
人教版七(上)第三单元元写作·感受自然
主讲明师师:茅娟美
浙江省绍兴县实实验中学,中学高级教师,浙浙江省优质课一等奖获得者,,绍兴市学科带头人。
写作作经
清清的小溪,慢慢流;;绿色的树木,慢慢长……大大自然,那是梦的摇篮,爱的的天堂。徒步走在小溪旁,听听鸟儿的啁啾,欣赏无限的美美景。累了,坐在小溪旁,望望着水中的鱼儿欢快地游,心心情好惬意!大自然果真是最最高明的老师,它总是在不经经意间,带给我们精神的享受受,同时又用自己的方式,告告诉我们人生哲理、生活智慧慧。所以,学会观察一草一木木,读懂一山一水,感悟一花花一世界,参透一叶一菩提,,不仅解决了写作的源头问题题,还开启了智慧人生的大门门。
1.阅读自然——翻开开绚丽多姿的大书
如何观察,我们以画生生活树的方式,将观察对象分分为静物、动物、植物三大类类,每个大类又分为若干个小小类,小类中又分若干次小类类,次小类再举出个别例子。。这样一个发散的训练,不仅仅帮学生找到了观察的对象,,也拓展了学生的视觉宽度。。
2.多角度观察——开启启智慧写作的大门。
A.观察察触摸:眼看其色泽形状大小小、耳听其发出的声音、手摸摸其质地光滑度、鼻闻其香臭臭、嘴尝其酸甜苦辣,调动起起各种器官,仔细观察,近距距离触摸。
B.对万物充满满敬畏之情、尊重观察对象的的合理存在、展开想象赋予观观察对象的情感,与之作情
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