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优秀毕业生实习计划样本
通过实习习培养自己的分析问题、解决决问题的能力,希望通过几个个月的实习能够学习到以前在在课堂上和书本上学习不到的的知识,甚至渴望德知的知识识。这篇优秀毕业生实习计划划为您奉上,望有所实用~
通过8周的毕业实习,使学学生连续性深入接触幼儿园保保教工作,将所学的学前教育育基本理论、方法和技能综合合地运用于保教实践,促进学学生将理论与实践相结合,培培养和提高学生独立从事保教教工作的能力。
要求通过毕毕业实习,培养学生的专业思思想以及对幼儿、对专业的情情感,提高学生从事学前教育育工作的综合素质。
(一一)实习内容:
1、全面见见习幼儿园保教工作,熟悉幼幼儿园与班级基本情况,了解解幼儿园贯彻国家及上海市学学前教育法规、政策的情况及及最新教改动态,并了解与收收集有关幼儿园保教工作的资资料。
2、学习制定幼儿园园保教计划,并予以实施。
3、全面实习保教工作,做做到“四独立”:即独立设计计保教方案、独立制作教玩具具、独立指导开展一日活动以以及独立进行评析。
4、了了解家长的育儿观念,并学习习参与家园联系工作。
5、、参与组织幼儿园的庆祝“中中秋”、“国庆”、“重阳””等节日活动。
、完成实习习作业。
(二)时间安排排:(各幼儿园根据自己的园园所特点可做适当调整。)
1、起始阶段:第1周( ~~)
(1)了解幼儿园及及班级保教计划,全面了解保保育和教育工作;
(2))观察、熟悉本班幼儿的情况况及特点,协助老师做活动观观察记录或个案观察记录。要要求在周末能点出本班所有幼幼儿的名字。
(3)参与与幼儿园和班级的节日活动的的准备工作。
(4)在了了解保教计划基础上,协助指指导老师做环境布置和相关保保育、教育活动。
2、初步步全面实习阶段:第2、3周周(~)
(1)在教师的的指导下学习组织保教活动,,每人尝试独立带教一次区角角活动、生活活动、户外活动动,独立准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;;观摩并旁听一次园所教研活活动。
(3)继续观察、、熟悉本班幼儿的情况特点,,并协助参与家园联系工作;;
(4)参与策划“十一一”或“中秋”节日庆祝活动动。
3、全面实习过渡阶段段:第4、5周( ~,国庆庆假8天)
(1)参与组组织“十一”或“中秋”节日日庆祝活动;
(2)在老老师指导下,设计并独立带教教区角活动、生活活动、户外外活动,并独立制作相关教玩玩具;
(3)独立做活动动记录和个案观察记录,并参参与活动评析;
(4)了了解并参与在具体活动中的家家、园、社区的联系工作。
4、深入全面实习阶段:第66、7周(~)
(1)在在老师指导下,由每日独立设设计并带教一个班级活动环节节,逐步跟进到设计并带教半半日活动,并独立制作相关教教玩具;
(2)参与观摩摩和教研活动,并参与评析;;
(3)根据观察记录,,能独立进行一次家园联系或或沟通;
(4)深入了解解园所特色,了解幼儿园贯彻彻国家及上海市学前教育法规规、政策的情况及最新教改动动态。
(5)根据幼儿园园需要,设计并参与“重阳节节”活动的准备工作。
5、、实习总结阶段:第8周(~~)
(1)根据幼儿园需需要,设计并参与组织“重阳阳节”相关活动。
(2))在幼儿园老师指导下,制定定一份班级一日活动计划;参参与一日活动计划的实施全程程,并做一日活动设计的反思思。
(3)完成实习作业业,进行实习总结,召开评议议会、告别会。
(4)结结清帐目,归还物品,于周五五下午离园。
本次8周教育育实习,以实习生的主动学习习和教育实践为纽带,联系园园方和校方的相关指导资源。。学生、园方和系里关于实习习方法和指导工作具体如下::
1、实习生:
(1))8周连续进园全面实习,每每园确定一名实习组长,2名名实习生进一个班级,跟随园园方指导老师学习;
(22)每人至少每周一次上学前前教育实践网络平台上交流相相关实习进度情况,教育实践践网络平台地址:
(3))在实习期间,每周主动和指指导老师沟通,特别是在自己己有带教活动的前一周,联系系系里指导老师和园方指导老老师,使自己的带教活动能受受到双边指导。
2、幼儿园园:
(1)幼儿园在了解解整体实习计划的基础上,结结合自己园所情况,为实习生生安排资深幼儿教师作为实习习指导老师,有计划、有步骤骤地为实习生提供实习指导,,为实习生安排持续性深入跟跟班实习,或者各年级体验性性实习,也可以两者兼顾;
(2)园方指导老师在指指导实习生时,尽量做到具体体示范,具体讲解,具体观察察,具体评析,将宏观计划和和具体操作的关系结合起来指指导实习生,让学生对班级工工作不仅“知其然”,更“知知其所以然”。
3、学前系系:
(1)系里搭建并管管理教育实习的网络交流平台台,随时了解并跟进进指导实实习进度,做好学生、园方和和校方
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