高三化学综合复习第一轮：非金属元素—硫人教实验版.docVIP

高三化学综合复习第一轮：非金属元素—硫人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 高三综合复习第一轮：非金属元素—硫 二. 重点、难点 1. 了解硫的化学性质 2. 从氧化还原的角度认识二氧化硫的化学性质、重点掌握二氧化硫的还原性 3. 掌握浓硫酸的特性（脱水性、吸水性和强氧化性） 4. 了解SO32-、SO42-的检验方法 三. 具体内容 （一）硫 1. 在自然界中的存在 2. 物理性质 3. 化学性质 与多数金属（如钠）反应 与非金属单质反应：与氧气反应 与氢气反应 （二）二氧化硫 1. 物理性质 2. 化学性质 与水反应 酸性氧化物的通性 还原性（与O2、X2、MnO4-等反应） 氧化性（与H2S反应） 漂白性 活性炭、二氧化硫、过氧化钠及氯水漂白原理的比较 （三）亚硫酸盐的性质 制SO2 还原性（与Cl2反应） （四）浓硫酸 1. 物理性质： 2. 浓硫酸的稀释方法： 3. 化学性质： 制挥发性酸（HCl） 4. 吸水性： 5. 应用：不能用浓硫酸干燥的气体有 6. 脱水性：蔗糖中加浓硫酸的现象为 ，体现浓硫酸的 性质。 7. 强氧化性： 8. 铁、铝遇 冷浓硫酸 9. 可与许多金属（Cu）、非金属氧化（C）、还原性化合物（HI）反应 （五）SO32-、SO42-的检验 【典型例题】 [例1] 将SO2分别通入①石蕊试液 ② 澄清石灰水 ③ 溴水 ④ 氢硫酸 ⑤ 品红溶液，可观察到什么现象？表现了SO2的哪些性质？写出有关反应的化学方程式。 答案：变红；先变浑浊，又变澄清；溴水褪色；产生黄色沉淀；褪色。 解析：考查SO2的各种性质。 [例2] 盛有BaCl2稀溶液甲乙两试管分别通入SO2至饱和，若向甲试管中加入足量硝酸，乙试管中加入足量氢氧化钠溶液，则下列叙述中正确的是（ ） A. 甲乙试管中都有白色沉淀生成 B. 甲、乙试管中都没有白色沉淀生成 C. 甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有 D. 甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有 答案：A 解析：考查酸性氧化物的反应特点。 [例3] 碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如图装置），下列有关说法正确的是A. 洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡硫酸钡 B在Z导管出来的气体中无二氧化碳 C洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡 D在Z导管口有红棕色气体出现 答案：CD 解析：考查非金属与浓硫酸的反应。 [例4] 下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图（有关反应的条件及生成的H2O已略去），已知：（a）A、B、C、D是非金属单质，其中B、C、D在常温常压下是气体。（b）反应①、②是化工生产中的重要反应。（c）化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥。（d）化合物L具有漂白性，可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。（e）化合物J由两种元素组成，其相对分子质量为32。 请按要求填空： （1）反应③的化学方程式 。 （2）C的结构式 ；H的化学式 。 （3）L的溶液与化合物E反应的离子方程式 。 （4）化合物J的化学式 。 答案：（1）2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4 （2）N≡N；2SO3或NH4HSO3 （3）ClO-+SO2+2OH-=Cl-+SO42-+H2O或ClO-+SO2+H2O =Cl-+SO42-+2H+ （4）N2H4。 解析：考查有关硫元素的推断题。 [例5] 研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。 （1）根据反应Na2SO3（固）+H2SO4（浓）＝ Na2SO4 + SO2↑+ H2O，制备SO2气体。 ① 用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置（含试剂）示意图。 ② 实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是________。 （2）将SO2气体分别通入下列溶液中： ① 品红溶液，现象是________________； ② 溴水溶液，现象是________________； （3）有一小组在实验中发现，SO2气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法（可以不填满）。 ① 原因_____________；验证方法____ _。 ② 原因_____________；验证方法_ _。 ③ 原因_____________；验证方法 _。 答案：（1）②