高三历史高考总复习系列课件：第十四单元第30讲 孔子与老子、百家争鸣及汉代的思想大一统岳麓版.ppt

命题视角 视角一 追踪社会热点 国际孔子文化节 2009年7月21号，山东济宁市委市政府召开举办“国 际孔子文化节”的筹备会议，这次孔子文化节将以“时 代与孔子对话”为主题，凸显孔子的文化品牌影响。 尝试命题1 国际孔子文化节期间，北大教授孔祥林于7月28日在曲阜杏坛举行了一次关于孔子的专门讲座，如图： 孔祥林教授不可能涉及到的话题是 （ ） A.君子和而不同，小人同而不和 B.已所不欲勿施于人 C.“有教无类” D.严刑峻罚，奖励农耕 解析 为凸显“时代与孔子对话”这一主题，讲座 应侧重讲述孔子各方面的思想主张及影响，而D项是 法家主张，故选D。 答案 D 视角二 紧扣教材重点 本讲的教材重点主要有三：一是百家争鸣时期各学 派的核心主张及其意义；二是孔子、孟子、荀子等所代 表的早期儒学主张；三是儒学在不同时期的发展及其社 会地位和价值的变化。 尝试命题2 2009年7月12日，第五届两岸经贸文化论坛 闭幕，这是首次以文化教育为主题的论坛，重点讨 论中华文化的传承与创新，会上国民党副主席蒋孝 严引用胡锦涛主席的讲话强调“教育公平是两岸人 民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”。孔 子能体现这一思想的观点是 （ ） A.因材施教 B.有教无类 C.温故而知新 D.当仁不让于师 解析 A、C、D三项强调的是教与学的方法与态度，只 有B强调不论出身都可有受教育的权利，故选B。 B 视角三 关注新史观 弘扬民族精神，发展先进文化 民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽 带，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，它随 着时代的变化而不断丰富和发展。中华民族精神是一种 “聪明、智慧、坚韧、勤奋、开拓进取、爱好和平”的 内在精神。 尝试命题3 儒家学说是中国传统思想和文化中的主体 部分。孔子所奠定的儒家学说在两千多年的漫长岁月 中，不断地得到充实和发展，对后世有着深远的影响。 阅读下列材料： 材料一 北京奥运会文化艺术顾问季羡林教授就曾对 奥运会开幕式总导演张艺谋说：“我建议开幕式上将 孔子‘抬出来’，因为他是中国传统文化的代表。” 材料二 下图为北京奥运会开幕式表演中的2008名乐 手击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”和孔子的 “三千弟子”吟诵《论语》的情景。北京奥运会开幕 式上通过最合适的载体来强调中国早已提出的“和谐 社会”新理念、北京奥运会“同一个世界、同一个梦 想”的主题口号，与希望通过体育来实现世界和平、 人类团结友爱的奥林匹克精神相一致。 2008名乐手击缶而歌 孔子的“三千弟子”吟诵 《论语》 ——中国新闻网（2008-8-10） 请回答： （1）结合所学知识归纳指出季羡林教授说孔子“是中 国传统文化的代表”的主要依据。 （2）根据材料二和所学知识思考，2008北京奥运会开 幕式上将孔子“抬出来”有何重大意义？根据图片，说 明北京奥运会开幕式上的表演方式体现了怎样的人文奥 运理念。 解析 本题通过2008年北京奥运会开幕式的表演这一热 点考查中国传统文化主流思想——儒家思想的演变历程 及其现实意义。第（1）问结合孔子的思想主张和对中 国传统文化发展的贡献回答；第（2）问结合中国自古 以来发扬传统美德的现实意义来回答“意义”，结合图 片的内涵和儒家思想的和谐意识回答它所体现的人文奥 运理念。 答案 （1）孔子提出“仁”和“礼”的主张，创立了 儒家学说。儒家学说经后代的改造和发展，成为中国传 统思想文化的主流。 （2） 意义：向世界表明中国向来是一个追求和平、和 谐的国家，同时通过北京奥运会向世界展示改革开放后 我们国家和民族的伟大形象。理念：团结友爱，崇尚道 德，和睦相处，和平发展。 视角四 运用教材史料 本讲应特别关注：孔子、老子、孟子、墨子、董仲 舒等思想家的肖像图片；教材提供的“孔子对弟子说”、 《老子》、《荀子·劝学》、《韩非子》、《汉书·董 仲舒传》等文献史料。 尝试命题4 孟子被后人称为亚圣，对中国的传统文化也 有重大影响。在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正 清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也 从反面体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是 要依靠被统治者的默认”。这里孟子的思想具体是 指 （ ） 山东邹城孟子亚圣庙 A.制天命而用之 B.人性本善 C.民贵君轻，要实行“仁政” D.加强集权，防止人民反抗 解析 四个备选项中只有B、C项是孟子的主张，结合题 干强调统治者要推行体现基层群众