高三语文语言的连贯山东人民版知识精讲.docVIP

高三语文语言的连贯山东人民版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 语言的连贯 考纲要求： 考试大纲对语言表达运用的考查内容之一是语言的连贯。能力层级为E。考查学生的语言表达能力。 考查重点： 按考试大纲规定，考查书面表达中句与句之间的组合与衔接能力。 考查类型： 选择题（第一卷） 简答题（第二卷） 基础知识： 一. 语言连贯 1. 概念 就是语言连接得紧密、妥帖，前后呼应，语义畅达。 2. 条件 话题统一：每个句子都围绕同一个内容去说，陈述角度一致，陈述对象一致。 陈述对象一致：主语是句子的发端和陈述对象，它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文，与陈述对象保持一致，防止出现暗换主语现象。 语序合理：句子内部的成分与成分之间、句子与句子之间在结构上和语义上合乎时间、空间、逻辑顺序。 句式一致：句与句之间结构要相对应。 语境和谐：感情基调保持前后的一致性。 衔接呼应：一个词在句子里、一个句子在句与句之间，上钩下联，照应紧密。 3. 注意 ①陈述对象的同一性、正确性 在对某一主语进行陈述时，如果语义尚未表达完整，中途改换了主语，会破坏句子的连贯性 ②相同的句式 说话或写作中，为了使语言流畅，朗朗上口，易采用对偶、排比句，所以要注意句子