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- 2016-12-21 发布于重庆
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第三课 第二框 树立正确的消费观
【授课课题】
树立正确的消费观
【授课人】
【授课时间】
2010年10月27日
【课堂教学目标】
知识目标:
识记四种消费心理的基本含义,正确看待评价各种消费心理,明确四大消费原则的内容和具体要求,理解勤俭节约、艰苦奋斗的时代意义,结合个人行为说明怎样做理智的消费者。
能力目标:
通过分析不同消费心理和四大消费原则,通过观点的碰撞,提高比较、鉴别、理论总结能力,继而培养分析经济问题的能力和参与经济生活的能力。
情感、态度、价值观目标:
树立环保意识、绿色消费理念,养成适度消费、量入为出等消费习惯。对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育,引导学生树立可持续发展、人与自然和谐发展等科学的生态价值观和发展观。使学生树立正确消费观,做理智的消费者。
【教学重点】
树立正确的消费观
践行正确的消费原则
【教学难点】
消费心理的积极和消极影响以及全面认识量入为出、适度消费和勤俭节约、艰苦奋斗原则
【教具准备】
多媒体
【教法设计】
讲授法、问答法。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
◆导入新课
【师】:多姿多彩的消费影响着我们的生活。上一节课我们学习了影响消费的主要因素有:居民的收入水平和物价总体水平,这主要是从客观因素分析的,今天我们从主观因素去分析影响人们的消费心理和应该树立怎样的消费观。
【师】:首先,我们来做个小调查:
一群人
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