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- 2016-12-21 发布于浙江
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第12章 相对数 学习目标 理解相对数的含义 熟悉几种常用的相对数 熟悉应用相对数时应注意的问题 掌握率标准化的两种方法(直接法和间接法)以及SAS程序 掌握率假设检验方法和SAS程序 概述 分类资料的变量值是定性的,对其观察结果的分析与比较常用率、构成比、相对比等统计指标描述。这些指标都是由两个有联系的指标之比组成,又称相对数。 相对数 调查或实验搜集来的原始资料,经过汇总之后得到的小计或总计数值称为绝对数(即总量指标)。如发病人次数、医院收容人数、治愈人数等。总量指标反映一定条件下某种事物的规模或水平,是计划或总结工作的依据,同时,又是计算相对数与平均数的基础,但是绝对数往往不便于比较,因此在实际工作中还必须计算相对数与平均数。 相对数 相对数是两个有关的绝对数之比,通常用百分比、千分比或万分比等表示,是医学研究中最常用的统计指标之一。 计算相对数的意义是把基数化做相等,便于相互比较。如:每千人中的发病数,每百名某病患者的死亡人数等。 例题 例如:某时期内,甲部队患感冒者17人,乙部队10人,我们不能因为17人多于10人,而得出甲部队感冒发病率高的结论,如果甲部队有1068人,乙部队为313人,那么甲乙部队感冒率分别为: 甲部队:17/1068×1000‰=15.9‰ 乙部队:10/313×1000‰=31.9‰ 根据这两个感冒发病率可以看出,甲部队感冒的发病强
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