高中政治生活与哲学:《世界是普遍联系的》复习课件(广东专用).pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高中政治生活与哲学:《世界是普遍联系的》复习课件(广东专用).ppt

* 1、唯物辩证法的总特征与实质、核心 (识记) 2、联系的含义 (识记) 3、联系的普遍性、客观性、多样性(理解) 联系 矛盾 创新 发展 构成 根本内容 根本动力 联系 含义 事物间,部分间,整个世界 事物之间经及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 普遍性 客观性 多样性 用联系的观点看问题 原因 从事物固有的联系把握事物 (根据事物固有联系建立新联系) 分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间,地点和条件为转移   (2007·宁夏文综) 农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是 A.想象的联系代替不了事物固有的联系 B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系 C.非本质的联系掩盖不了本质的联系 D.联系是客观的,与人的活动无关   温家宝总理与网民在新华网交流,官民关系拉近了,这表明 A.任何两个事物之间都存在着直接联系 B.人们可以创造条件建立新的具体联系 C.人们的需要推动着事物联系不断发展 D.事物之间的联系往往都是复杂多样的  

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