乒乓球低年级校本课程教案.doc

城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 握拍法 教学目标 1.通过课堂练习,使学生掌握正确的握拍姿势? 2.培养学生在练习中的团队合作精神? 教学重点 使学生掌握正确的握拍姿势 教学难点 培养学生在练习中的团队合作精神 教学准备 乒乓球若干?乒乓球拍若干 教 学 过 程 一、准备活动 1.头部运动?2.肩部运动?3.腰部运动? 4.膝关节绕环?5.手腕踝关节运动? 二、教师活动 1.教师讲解握拍的要点以及注意事项? (1)直式握拍法: 正面拇指第一指节和食指第二指节握拍,拍柄压住虎口,背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠,中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。其中削攻型打法的选手的握法时,正面拇指自然弯曲紧贴拍柄左侧,第一指节用力下压,其余四指自然分开托住球拍背面。 (2)横式握拍法: 中指、无名指和小指自然地握住拍柄,拇指在球拍正面轻贴在中指的旁边,食指自然伸直斜放于球拍的背面,虎口轻微贴拍,击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。正手攻球时食指向上移动,反手攻球时拇指向球拍中部移动帮助手腕下压加大击球力量。其中削攻型打法的选手的握法与攻击型握拍法大体相同,只是食指靠近中指,拇指更加弯曲放松,虎口不紧贴柄。 2.组织学生进行徒手握拍练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的握拍姿势,对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1.认真听老师讲解要点以及注意事项? 2.复习正确的握拍姿势,做徒手握拍练习。? 3.学生按场地散开,握拍做好预备姿势。 4.学生互相观摩,掌握正确的握拍姿势,还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 球感练习 教学目标 1.通过课堂练习,使学生掌握正确的球感练习方法? 2.培养学生的球感,增强身体的协调性、灵敏性。身体的协调性、灵敏性 2.组织学生进行球感练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的球感练习的方法,对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1.认真听老师讲解要点以及注意事项? 2.复习正确的球感练习方法。? 3.学生按场地散开,分组练习。 4.学生互相观摩,掌握正确的球感练习方法,还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 球性练习 教学目标 通过课堂练习,使学生掌握正确的球性练习方法?? 教学重点 使学生掌握正确球性练习方法 教学难点 培养学生在练习中的团队合作精神 教学准备 乒乓球若干?乒乓球拍若干 教 学 过 程 一、准备活动 1.头部运动? 2.肩部运动? 3.腰部运动? 4.膝关节绕环? 5.手腕踝关节运动? 二、教师活动 1.教师讲解球性练习要点以及注意事项? 抛球是为了发好球,抛球时手掌要在台面之上,端线以外,抛球高度要超过16厘米,抛球要尽量垂直。 (1)低抛:球放在非持拍掌心内,手不要过于蜷着,发力要柔。 (2)高抛:手稍稍向下沉一下,但不低于台面,发力时要猛。 2.组织学生进行球感球性练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的球感球性练习的方法,对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1. 学生认真听取教师意见,领会动作的要点,记住动作的路线,仔细观察模仿。练习队行如下: A组 B组 C组 D组 2. 学生练习接受教师指导,记住典型动作。 3. 学生单个练习,把动作组合起来,由同伴呼喊动作名称相互进行练习 4.学生按场地散开,分组练习。 5.学生互相观摩,掌握正确的球感球性练习方法,还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、游戏 1.教师讲明游戏名称、方法、规则,组织学生游戏,领做放松操。 2.听清游戏名称及规则,在音乐伴奏下进行游戏,围成圆圈做放松操。 五、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 身体的基本姿势

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