【高考必备】【新步步高】高考数学（文 全国甲卷）大二轮总复习与增分策略配套课件 第四篇 回归教材2[原创精品].pptxVIP

第四篇　回归教材，纠错例析，帮你减少高考失分点2. 函数与导数栏目索引要点回扣1易错警示2 查缺补漏3?1.求函数的定义域，关键是依据含自变量x的代数式有意义来列出相应的不等式(组)求解，如开偶次方根、被开方数一定是非负数；对数式中的真数是正数；列不等式时，应列出所有的不等式，不应遗漏.对抽象函数，只要对应关系相同，括号里整体的取值范围就完全相同.[问题1]　函数f(x)＝＋lg(1＋x)的定义域是__________________.(－1,1)∪(1，＋∞)答案 要点回扣2.分段函数是在其定义域的不同子集上，分别用不同的式子来表示对应关系的函数，它是一个函数，而不是几个函数.√解析解析　要使函数f(x)的值域为R，?所以－1≤a.3.求函数最值(值域)常用的方法(1)单调性法：适合于已知或能判断单调性的函数.(2)图象法：适合于已知或易作出图象的函数.(3)基本不等式法：特别适合于分式结构或两元的函数.(4)导数法：适合于可导函数.(5)换元法(特别注意新元的范围).(6)分离常数法：适合于一次分式.解析答案4.判断函数的奇偶性，要注意定义域必须关于原点对称，有时还要对函数式化简整理，但必须注意使定义域不受影响.奇得定义域为(－1,0)∪(0,1)，∴f(－x)＝－f(x)，f(x)为奇函数．解析答案5.函数奇偶性的性质(1)奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单调性完全相同；偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单调性恰恰相反.(2)若f(x)为偶函数，则f(－x)＝f(x)＝f(|x|).(3)若奇函数f(x)的定义域中含有0，则必有f(0)＝0.“f(0)＝0”是“f(x)为奇函数”的既不充分也不必要条件.A.(－∞，＋∞)上的减函数B.(－∞，＋∞)上的增函数C.(－1,1)上的减函数D.(－1,1)上的增函数√解析解析　由题意可知f(0)＝0，即lg(2＋a)＝0，解得a＝－1，函数y1＝lg(1＋x)是增函数，函数y2＝lg(1－x)是减函数，故f(x)＝y1－y2是增函数.选D.6.判断函数单调性的常用方法(1)能画出图象的，一般用数形结合法去观察.(2)由基本初等函数通过加减运算或复合而成的函数，常转化为基本初等函数单调性判断问题.(3)对于解析式较复杂的，一般用导数.(4)对于抽象函数，一般用定义法.[0,1)，[2，＋∞)[问题6]　函数y＝|log2|x－1||的递增区间是________________.作图可知正确答案为[0,1)，[2，＋∞).解析答案7.有关函数周期的几种情况必须熟记：(1)f(x)＝f(x＋a)(a0)，则f(x)的周期T＝a；(2)f(x＋a)＝(f(x)≠0)或f(x＋a)＝－f(x)，则f(x)的周期T＝2a.?－1答案(1,3)答案8.函数图象的几种常见变换(1)平移变换：左右平移——“左加右减”(注意是针对x而言)；上下平移——“上加下减”.(2)翻折变换：f(x)→|f(x)|；f(x)→f(|x|).(3)对称变换：①证明函数图象的对称性，即证图象上任意点关于对称中心(轴)的对称点仍在图象上；②函数y＝f(x)与y＝－f(－x)的图象关于原点成中心对称；③函数y＝f(x)与y＝f(－x)的图象关于直线x＝0 (y轴)对称；函数y＝f(x)与函数y＝－f(x)的图象关于直线y＝0(x轴)对称.9.如何求方程根的个数或范围求f(x)＝g(x)根的个数时，可在同一坐标系中作出函数y＝f(x)和y＝g(x)的图象，看它们交点的个数；求方程根(函数零点)的范围，可利用图象观察或零点存在性定理.?[问题9]　函数f(x)＝ln(x＋1)－的零点所在的大致区间是(　)A.(0,1) B.(1,2)C.(2，e) D.(3,4)√解析　∵f(1)＝ln 2－20，f(2)＝ln 3－10，∴f(x)的零点在区间(1,2)内.解析10.二次函数问题(1)处理二次函数的问题勿忘数形结合.二次函数在闭区间上必有最值，求最值问题用“两看法”：一看开口方向，二看对称轴与所给区间的相对位置关系.(2)若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式，要考虑到二次项系数可能为零的情形.[问题10]　若关于x的方程ax2－x＋1＝0至少有一个正根，则a的取值范围为______________.答案11.利用导数研究函数单调性的步骤(1)确定函数y＝f(x)的定义域.(2)求导数y′＝f′(x).(3)解方程f′(x)＝0在定义域内的所有实根.(4)将函数y＝f(x)的间断点(即函数无定义点)的横坐标和各个实数根按从小到大的顺序排列起来，分成若干个小区间.(5)确定f′(x)在各个小区间内的符号，由此确定每个区间的单调性.特别提醒：(1)多个单调区间不能用“∪”连接；(2)f(x