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- 2016-12-21 发布于贵州
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小学英语转岗教师培训学习体会
小学英语转岗教师培训学习体会
时间过得如此之快,半个月的培训在不知不觉中结束了。通过此次的转岗培训,让我学习到了很多知识。在此非常感谢教育局以及师训办给了我这次学习的机会,让我从中享受到了学习的乐趣。
0多天来,聆听了各位名师有关英语的语音,词汇,对话,阅读和写作,语法及故事教学的讲座和课堂实操模拟等等。名师们的教学方法新颖,独特,理念非常好,摈弃了以前的传统教学。在这些名师的课堂中,理论结合实践,在名师的教学实践中,我们做了一回学生。在做学生的过程中,我深切地体会到作为一个老师就像是一位表演者,要想让学生学好知识,就必须认真地备好一节课。在备课的过程中要考虑到不同层次的学生,设计要多样化。而且备课要备在自己的脑子里。只有备在自己的脑子里,讲起课来才能够运用自如。听了名师的讲座和课堂实操后,回想自己工作以来,真正教英语(三四五六年级)才两年而且兼教语文,前面的几年都是教语文数学为主的。在这两年的英语教学中,尽管在教学工作上,学生取得了一定的成绩。但是我发现对比名师们的教学方法,自己平时的教学方法,过于传统。对于新课标的理解是不够深刻的。尤其是在课标要求中提出的总体目标的三个方面:1.综合语言运用能力;2.心智发展;3.综合人文素养。在这三个方面中,培养孩子的心智发展方面是做的不够的。例如如何培养学生的学习策略及思维的发展。在教
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