(公用)【优化方案】高考地理二轮复习 特色专项训练 第1部分 选择题突破模板 类型二 因果联系法.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.28千字
  • 约 5页
  • 2016-12-21 发布于河北
  • 举报

(公用)【优化方案】高考地理二轮复习 特色专项训练 第1部分 选择题突破模板 类型二 因果联系法.doc

类型二 因果联系法 地理事物之间往往存在着因果联系,根据地理事物之间的因果关系,由因及果或由果溯因,从而判断和解决地理问题的方法,就是因果联系法。因果联系法是地理选择题中最常用的综合判断方法。适用该方法的选择题的重要特点是题干与选项之间存在着因果联系,主要有两种类型:一是由因求果,题干为原因或条件,选项为结果;二是由果推因,题干为结果,选项为原因或条件。当然,因果联系可以是一因一果,也可以是多因一果、一因多果,因此增大了试题难度。 解答因果型选择题应注意三点:一是认清题干和题肢能否构成因果关系;二是分清题目考查的是“因”还是“果”,弄清因果关系是解题的关键;三是弄清原因类型,如自然原因、人为原因、主要原因、直接原因、根本原因等。有三种备选项是不能入选的:①答非所问者;②叙述错误者;③因果颠倒者。 因果关系类试题大多题干中呈现结果,选项中呈现原因,既有一果多因,也有一果一因,这类题可以叫做“由果寻因”(如例1);还有一类题在题干中呈现原因,选项中呈现结果,这类题可以叫做“由因索果”(如例2),这类题出现的较第一种少些。 (2011·高考新课标全国卷,T3~T4,8分)第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档