江苏省百校2014届高三统一联考历史试卷(带解析)(论文资料).docVIP

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  • 2016-12-21 发布于重庆
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江苏省百校2014届高三统一联考历史试卷(带解析)(论文资料).doc

江苏省百校2014届高三统一联考历史试卷 1.“夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下。……始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世。”这段《三字经》反映了 A.中央集权的进一步加强 B.地方行政制度的变迁 C.由分封走向统一的进程 D.君主专制强化的历程 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查获取和解读信息的能力。材料反映了中国历史从夏商周时期的“家天下”到春秋战国时期的诸侯争霸,再到秦朝完成统一的历程,C项符合题意。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制 2.白钢在《中国政治史》中说,唐代的科举制采用了“行卷制”,主考官除详阅试卷外,有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行“糊名制”,将考生所填写的姓名、籍贯等一切资料信息全部密封,使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解,正确的是 A.唐代行卷制注重考生平日作品,不易选拔人才 B.宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象 C.反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化 D.加强了对官吏选拔的控制,使人才选拔更加公正 【答案】D 【解析】 试题分析:唐代的科举制采用了“行卷制”,主考官除详阅试卷外,有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果,A项错误;宋代的“糊名制”将考生所填写的姓名、籍

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