四2凸透镜成像.docVIP

四--5 探究凸透镜成像的规律 【教学目的】 1、知识目标：知道凸透镜的外形特点，知道凸透镜的焦点、焦距，了解凸透镜的主光轴、光心，理解凸透镜成像的特点。 2、能力目标：通过探究活动，初步获得提出问题的能力，体验科学探究的过程，学习从物理现象中归纳出科学规律的方法。 3：情感目标：培养对科学的求知欲，用科学态度对待事物的意识。 【重点】理解凸透镜成像的特点。 【难点】实验探究凸透镜成像的规律 【实验器材】光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏 【教学过程】 【提出问题】 照相机、投影仪里面都有凸透镜，放大镜本身就是凸透镜。它们都是利用凸透镜使物体成像。但是，照相机所成的像比被照的物体小，并且是倒立的；投影仪所成的像比物体大，也是倒立的；放大镜所成的像却是放大正立的。这是为什么？凸透镜成像是否有什么规律呢？ 像的大小、正倒跟物体的位置有什么关系？ 物体通过凸透镜成像，在光屏上成放大、缩小的像是以什么位置为分界的呢？ 实像和虚像是否都能用光屏接收？ 【猜想或假设】 1、照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大，使用投影仪时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离小。看来，像是放大还是缩小的，可能与物体和像的相对位置有关。 2、无论是照相机还是投影仪（它们都成倒立的像），物体和像都在凸透镜的两侧，而放大镜（成正立的像）成像时，物体和像是在透镜的同侧。看来，像的正倒很可能跟它与物体是否在同侧有关