(湖北丁祥伦)专题复习第五单元近代中国的思想解放潮流(单元攻略).docVIP

第五单元近代中国的思想解放潮流（岳麓版必修三） 单元攻略 湖北省襄阳市保康县马桥镇中心学校 丁祥伦 单元概述 近代中国面对着民族救亡、民主启蒙的反帝反封建的近代化使命，仁人志士不断地向西方学习，探索近代化道路，掀起了一浪高过一浪的思想解放潮流。鸦片战争以前，清朝统治者极力提倡程朱理学，让人们埋头读经，不问政治，禁锢着人们的思想。鸦片战争中西方的坚船利炮，使林则徐、魏源等清朝爱国官员，从“天朝上国”的梦幻里惊醒，萌发了“向西方学习”，寻求强国御侮之道的新思想，这就是所谓的“师夷长技以制夷”。从此，开启了向西方学习的近代中国思想解放的潮流。 19世纪六十至九十年代，洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想，付诸实践，“师夷长技以自强”，迈出了中国近代化历程的第一步。伴随洋务运动的开展和中国近代资本主义的出现，特别是清政府在中日甲午战争中的失败，变革图强成为有识之士的共识。从早期维新派到以康有为、梁启超、严复为代表的资产阶级维新派，他们主张君主立宪，宣传维新变法，1898年的一场戊戌变法运动，虽没有成功，但解放了人们的思想。随后，民主共和成为19世纪末20世纪初的时代主流。中华民国的有名无实使知识分子不断反思，《新青年》吹响了向封建传统进攻的号角，以民主与科学为旗帜的新文化运动开展起来。在新一轮的思想解放运动中，各种西方思潮纷纷涌入中国，伴随十月革命的炮声和五四运动的爆发，马克思主义以其自身的科学性和先进性脱颖而出，指引中国历史进入崭新阶段。 从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”，到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义，从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。 思维导 探究能力提升 问题探究一：地主阶级、资产阶级和无产阶级三大阶级的区别 地主阶级：一般指封建社会地主制经济下，凭借土地所有权，主要以地租形式剥削农民的土地所有者。地主阶级是地主制经济下的主要剥削阶级和统治阶级。地主阶级中具有较高社会地位、享有政治特权的阶层，汉魏时称为豪强地主，隋唐时称为世族地主，宋代称形势户，明清时称为缙绅地主。他们的出现是封建等级制度的反映。他们凭借权势，占有或强占强买土地，隐瞒田产，少纳田赋，或用飞洒、诡寄、虚悬等办法，把田赋负担转嫁给中小地主和自耕农。他们利用免徭役的特权荫庇亲属以及佃客。一些农民为了避免繁重的差役勒索也依附于他们，以致出现“百家合户，千丁共籍”的现象。他们是地主阶级中更保守、腐朽和反动的阶层。地主阶级中又有社会地位较低、没有政治特权的阶层,这些地主一般称庶民地主。他们以中小地主为多,但也有大户。他们既受豪强地主欺凌，却又凭借财势，勾结官府，武断乡曲，欺压农民。随着社会生产力的发展，取得地主身份所需土地的最低必要量降低，庶民地主在人数上扩大，并且出现着重从经济势力即占有土地的数量来衡量地主社会地位的趋势。 资产阶级（又称为布尔乔亚）是根据一些西方经济学思想学派，尤其是马克思主义，为资本主义社会所做的阶级划分中的富有阶级之一。在马克思主义里，资产阶级被定义为在生产商品的资本主义社会中拥有生产工具的阶级，和“资本家”实际上是相同的意思。马克思主义认为无产阶级（赚取薪资者）与资产阶级在本质上是互相敌对的，比如说，劳工自然都希望薪资能够越高越好，然而资本家却希望薪资（即成本）能够越低越好。换句话说，资本家会剥削劳工。资产阶级更细腻的划分 上层资产阶级（high bourgeoisie）：由最富有的人所组成，包括了企业家、贸易家等等。 中层资产阶级（middle bourgeoisie）：那些拥有固定继承财产或收入的人，他们比起上层资产阶级较不富有。 小资产阶级或小布尔乔亚、小资阶级（petite bourgeoisie。）：以小笔资金独立创业的人，他们可能雇佣少许的员工。 对某些人来说，小资产阶级还包括了马克思主义中的无产阶级，而“无产阶级”这个词则是指那些剩下来最下层阶级的人（贫穷的劳工）。这个定义完全忽视了拥有生产工具这项条件，而且并不是非常普遍的用法。 在资本主义社会，指丧失生产资料、靠出卖劳动力为生被雇佣的劳动者阶级。在社会主义社会，政治上，工人阶级已摆脱了被剥削、被压迫的地位，成为掌握国家政权的领导阶级；经济上，生产资料公有，个人不占有生产资料。无产的“产”，指的是生产资料，而不是个人财产。到了现代，世界上出现了工人阶级掌握政权的社会主义国家，主要生产资料已经收归代表全体劳动者的社会主义国家所有。这时，至少社会上的绝大部分人已无私人的生产资料了。上至国家领导人，下至普通劳动者，都靠工资生活，但却不能说这些人仍然是“无产者”或“无产阶级”，因为在法律上，他们也是国有财产的所有者和“股东”。因此， 在包括我国的