三基 儿科+自测题+答案.docVIP

儿科学 1．试述小儿生长发育的规律。 (1)生长发育是一个连续的有阶段性的过程，但各年龄期非等速进行。 (2)各系统器官的发育不平衡。神经系统发育较早，生殖系统发育较晚，淋巴系统则先快而后回缩。 (3)生长发育具一定规律。遵循由上而下，由近而远，由粗大到精细，由简单到复杂，由低级到高级的规律。 (4)具个体差异。因遗传、性别、环境、教养的影响，具较大的个体差异。 2．如何进行儿童神经心理发育的评估? 儿童神经心理发育的评估可从能力测验和适应性行为测试两方面进行检查。 (1)能力测验： 筛查测验：①丹佛发育筛查法(DDST)：DDST主要用于6岁儿童发育筛查，实际应用时对4．5岁的儿童较为适用。近年尚有修订版(DDST—R)，结果异常或可疑者应进一步做诊断性测试。②绘人测试：适用于5～9．5岁儿童。③图片词汇测试(PPVT)：适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。 诊断测验：①Gesell发育量表：适用于4周至3岁的婴幼儿。从大运动、细动作、个人-社会、语言和适应性行为5个方面测试，结果以发育商(DQ)表示。②Bayley婴儿发育量表：适用于2～30个月婴幼儿。包括精神发育量表、运动量表和婴儿行为记录。③Standford—Binet智能量表：适用于2—18岁儿童。④Wechsler学前及初小儿童智能量表(wppsi)：