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高中政治-必修一-经济生活-知识结构图.doc

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第一单元 生活与消费 第一课、神奇的货币   1、商品————含义:用于交换的劳动产品  形态:有形商品和无形商品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 ? B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 ? D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: 自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 ? 易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 ? 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 ? 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 2、货币 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 ②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 易错点:偶然的物物交换不是等价交换。 ③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ④货币的职能: A、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币 价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。 ???? B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币 ?????????(2)支付手段,伴随赊账产生而出现。例:债务、地租、利息、税款、工资。 ?????????(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生 ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 易错点:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 (流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度) 4、通胀与通缩 实质 表现 影响 通货膨胀 供小 于求 物价上涨, 纸币贬值 物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 通货紧缩 供大 于求 物价下降, 纸币升值 物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。 通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。 5、支付方式、信用工具和外汇 信用工具: 信用卡 支票 外汇 支付方式: 现金结算 转账结算 外汇: 含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 形式:a.外币(外国现钞) b.外币支付凭证(票据、银行存款) c.外币有价证券(债券、股票) 汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 影响:外汇汇率降低(本币汇率上升),本国货币升值,利于进口不利出口, 增加就业压力 外汇汇率上升(本币汇率下跌),本国货币贬值,利于出口不利进口 ,国内物价上涨 保持人民币币值稳定的意义: 即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定 对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展 第二课、多变的价格 ★1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。 ②供求影响价格:市场表现 A、卖方市场:卖方供不应求,价格上升,物以稀为贵 B、买方市场:买方供过于求,价格下降,货多不值钱 ③价值决定价格: 价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 社会必要劳动时间决定商品价值量 商品价值量与社会必要劳动时间成正比 与社会劳动生产率成反比 与个别劳动时间(劳动生产率)无关 ④价值规律 Ⅰ内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 Ⅱ表现形式:商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。 ★2、价格变动的影响 Ⅰ价格变动对生活的影响 需求法则:某种商品的价格上升时,人们会减少购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加购买。 价格变动对不同商品需求量的影响程度不同:对生活必需品的影响小,对高档耐用品的影响大 商品价格变动影响相关商品价格:互补商品中,一

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