学会宽容主题班会定.ppt

活动目标： 1.认识宽容的重要性，懂得宽容理解与和谐的关系。 2.了解宽容的原则与和谐相处的方法。 3.学会理解别人、宽容地对待别人、与他人和谐相处。 引理解水 第一篇： 同桌之间， 怒发冲冠 好友反目，视如仇敌 狭路相逢， 水火不容 狭路相逢， 水火不容 班级调查 你曾与他人(同学、朋友、亲人、其他人等）发生过矛盾或冲突吗？ A、有 B、没有 如果有发生过，你的感受是什么？处理办法又是什么呢？ 林溪的故事 林溪和欧歌是要好的朋友，林溪要参加“希望之星”英语比赛，欧歌说一定要帮她找资料，到时候一定到场为她助威。可比赛前两天就一直不见欧歌的影子，林溪要的资料也没拿来。林溪很失望也很生气：“什么朋友嘛！说得好好的，关键时刻就不来了。”她决定不理欧歌了。后来，林溪听说那几天欧歌因为父母离婚的事天天跑法院，她理解了林溪失约的原因。她想：“要是我遇到这样的事情，说不定心情比她还糟哩。”林溪原谅了欧歌，还主动帮她解决了不少困难。 林溪能够理智地处理这件事，原因是什么？ 从人与人的交往看，如果将理解比作水，它有何特点？ 包容 洗涤尘埃 抹去旧迹 种宽容树 第二篇： 看事例，作选择，深入思考 静谧的图书室里，同学们正在埋头看书，只听到翻书的声音。这时，两个同学大声说着话走进来，坐下后，仍然旁若无