北师大2016版七年级上册历史第17课 从三国鼎立到南北朝对峙【课件】 （共21张PPT）.pptVIP

列举原来学过的历代王朝： 夏 商 西周 东周（春秋战国） 秦 汉（西汉、东汉） 三国 两晋（西晋、东晋） 南北朝 北朝： 南朝： 宋、齐、梁、陈 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 十六国 孙刘联军 官渡之战（200年） 东汉末年军阀混战 曹操 袁绍 曹操(统一北方） 赤壁之战（208年） 三国鼎立 魏 蜀 吴 魏 蜀 吴 西晋 十六国 北魏 宋齐梁陈 东汉 隋朝 东魏 西魏 北齐 北周 东晋 北朝 南朝 * 三国两晋南北朝时期： 起止时间： 阶段特征： 第四单元 政权分立与民族汇聚 公元220——589年 政权分立与民族汇聚 （在大分裂中，西晋是唯一实现统一的王朝） 第17课 从三国鼎立到南北朝并立 东汉末年军阀割据形势图 匈 奴 刘 璋 刘 表 袁 术 张 鲁 袁绍 曹操 一、曹操统一北方 政局混乱，军阀割据 官渡之战形势图 曹操像 曹操率5千骑兵偷袭乌巢 200年，袁绍率10万大军南下 曹操率军不足三四万驻扎于官渡 袁绍战败，向北方撤退 曹操取胜，率军三四万向北追击 官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。 以少胜多 时间 交战双方 战争特点 结果 公元200年 袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜利 曹操以少胜多的原因 （1）袁绍骄傲轻敌 （2）曹操虚心谨慎，有勇有谋。 （1）“挟天子以令诸侯”——政治优势 （2）招贤纳士，唯才是用。 实行屯田 ——经济基础 统帅： 政治： 经济： 策略： 偷袭乌巢——指挥得当 作用：为曹操统一北方奠定了基础 龟虽寿（节选） 老骥伏枥， 志在千里， 烈士暮年， 壮心不已。 —曹操 你觉得曹操更大的志向是什么？ 要实现这一志向必须扫清哪些障碍？ 二、赤壁之战 曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路线 孙刘联军追击路线 曹操败退路线 公元208年 曹操 20多万 大 军 5万联军 败 胜 刘备孙权 孙权 刘备 时间 交战双方 战争特点 结果 公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败 1、来自北方,不习水战,易生疾病； 赤壁之战中曹操失败的原因： 2、曹操骄傲自满； 3、孙刘联军正确的战略战术；（团结；火攻） 作用：奠定了三国鼎立局面形成的基础 222年，孙权称帝，国号吴，定都建业。 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀或蜀汉，定都成都。 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 魏 蜀 吴 ⑴东汉末年，形成袁绍和曹操两大军事集团。 ⑵200年，曹操以少胜多，取得官渡之战的胜利，之后统一 北方黄河中下游地区。 ⑶208年，曹操与孙刘联军决战于赤壁，曹军大败，奠定了三国鼎立的基础。 ⑷220年，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏；221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴。 至此，三国鼎立局面形成。 三国鼎立局面是怎样形成的？ 三国鼎立是历史的进步还是倒退，分裂是不是历史的常态？ 是否有利于生产发展与社会进步 是否有利于国家的统 一安定、人民生活水平提高 判断标准： 三国鼎立局面的形成，实现了较大范围的局部统一，有利于社会的安定与发展，而且三国都注重发展经济，促进了生产力的发展，为后来的统一奠定了基础，因此是历史的进步，而统一是历史的必然趋势。 在我国民间戏剧里，曹操被演成白脸奸臣，而对诸葛亮几乎是近乎神的传扬，学习了这一课，你同意这种传统的看法吗？我们应该怎样正确评价这两个历史人物？我们应该从他们身上学习哪些精神？ （1）曹操是一位杰出的政治家、军事家、文学家，完成对北方的统一，做出了巨大贡献。诸葛亮也是一位杰出的政治家、军事家，但他不是神，应去除他身上神的光环。 （2）从他们身上学习胸怀大志，鞠躬尽瘁的精神。 评价历史人物的首要标准—是否推动社会进步和历史发展。 朝代： 建立时间： 建国者： 都城： 晋（西晋） 266年 司马炎（晋武帝） 洛阳 280年，西晋灭吴，统一全国 西晋能够短期统一的原因 （1）北方经济的恢复和发展比较迅速，国力充足，逐渐超过了南方。 （2）南方蜀、吴两国的统治者日益腐朽，国力日趋衰落，且蜀国已被魏国所灭。 （3）从客观上看，统一符合历史发展总趋势和人民愿望。 时间：266年司马炎--316年司马衷 统治腐朽、皇帝弱智 八王之乱 西晋灭亡 五胡内迁 西晋的兴亡 西晋为什么是短命的王朝？ （1）西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行，在位的皇帝智力低下。 （2）西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。 （3）内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫，民族之间存在着矛盾，少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋，推翻了西晋的统治。 北魏（黄河） 南 朝 （宋齐梁陈） 东