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文字工作在党政办公室工作中占有很大的比重。因此,无论是就集体而言,还是就个人而言,看工作水平,很大程度上就是看文字水平。文字水平如何,主要是看我们写的文章。文章是表象,实质反映的是作者的综合素质,从文章中可以看出一个同志的理论素养、思想水平、大局意识和谋篇布局的能力。深一步说,文字是党政办公厅(室)履行职能的主要手段之一。领导看我们做了什么事,评论我们出谋划策做得怎么样,往往都要通过文字来判断,所以对办公厅(室)来说,文字水平是我们工作的生命线,我们每个同志都要清醒地认识到这一点。
那么,怎么提高文字水平呢?我把自己的体会,概括为八个方面。
一、在积累中提高。积累的过程就是从量变到质变的过程。我们常讲“厚积薄发”。“厚积薄发”就是不断积累的结果。积累,关键是学习的积累。从事文字工作的同志要善于当“杂家”,什么都要学一点,什么都得懂一点,“博学而不穷”。脑子里装的东西越多,肚子里的货越多,那你的本钱也就越大。
二、在思考中提高。“学而不思则罔,思而不学则怠。”提高文字水平的一个重要方法,就是在善于思考。思想有多远,文章就能走多远。同样一篇文章,不同的人来写,有没有思考,思考的程度如何,其效果大不一样。我们从事文字工作的同志,要勤于思考,善于琢磨,要多问几个为什么,多问几个行不行,不能人云亦云。在透过现象看本质,把深层次问题提出来,把最本质的东西抓住,形成有理论、有分析的文章。也只有这样,才能把学习变成有效的学习,把经验提升为理论,成为更有价值的财富。
谈到思考,就不得不提悟性。悟性好的人,不仅接受快,进入情况快,而且能融会贯通,形成思维的扩散性和创造性。悟性是一种素质,更是一种境界,非一日之功可成。所以讲悟性,要讲两句话,第一句话是“功到自然成”,就是平时要不断地学习,不断地积累,不断地思考,不断地历练,来提升我们的思想水平。第二句话是“功夫在诗外”,更多是通过我们触类旁通、融会贯通来形成我们自己独到的东西,形成我们独到的思维习惯。
三、在观察中提高。“月晕而风,础润则雨”任何事物都是有规律可循的,关键是我们能不能去发现它,去认识它,去把握它。这就要看我们有没有观察事物的本领。观察,首先要观、要看,要在观和看中洞察细微,发现真谛,遴选出有价值的东西。我们的生活中不是缺少美,而是缺少发现。都说好的记者具有很强的新闻敏感,但他们的新闻敏感并不是天生的,而是一种职业习惯,是一种善于观察的职业习惯。一个好的记者一定是一个善于观察的人。对于机关工作者来说,这个道理是相通的,一个有较强文字能力的人,也一定是个善于观察的人。
四、在实践中提高。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游的两句诗。什么意思?就是说凡事要亲身体验一下,亲自实践一下,就像毛主席说的,想知道梨子的滋味吗?那就去尝尝吧。我们搞文字工作的同志,切忌高高在上、闭门造车。要带着问题去调研,要到实践中去寻找答案,要深入到群众中去,深入到工作第一线去,进行最直接的交流、沟通。基层最富有创造性,群众最有真知灼见,而且其语言最为生动形象。到基层去,到群众中去,通常都会有所收获。有时候,文章的标题、一些好的观点、一些深刻的见解,就是群众的话语。来自群众的东西,来自实践的东西,往往最可靠,最有说服力,用以指导实践,也最有针对性。
五、在交流中提高。也可以说是在碰撞中提高。一个人的学识和智慧总是有限的。一个高明的领导,往往很善于集思广益。同样,一个好的文字工作者,也往往是十分注重向他人学习、善于同他人交流的。从事文字工作的同志,相互间要善于碰撞。思想的火花、灵感的突发,常常是在不经意的碰撞中产生的。大家在一起经常拉拉路子,围绕一个主题,仁者见仁,智者见智,就有可能“碰”出灵感,“撞”出火花。现在是经济一体化的时代,也应当是知识、智慧共享的时代。我们提倡每个人自己拥有更多的学识,但更提倡把自己的学识贡献出来,让大家来汲取,来共享,这才是一个同志拥有知识的最大价值,也是一个同志具有集体观念和集体荣誉感的表现。古人讲得好:“好问则裕,自用则小。”相互学习,相互交流,相互碰撞,不仅有利于同志间取长补短、相得益彰,而且有利于大家不断地开阔眼界、开阔胸襟,有利于整体工作水平的提高。
六、在转化中提高。衡量一个同志的文字水平和能力,很重要的一点,是看转化水平和能力。什么叫转化?这里所讲的转化,就是要善于转化上级的要求,不能“原封不动”;善于转化外地的经验,不能“照搬照套”,善于转化书面的语言,不能“一成不变”。有人说“天下文章一大抄”,这是有道理的。写文章不可能不“抄”,“抄”是一种学习,一种借鉴,一种启迪。因为写文章不可能不看上面的精神,不借鉴外地的经验,但关键是看你会不会“抄”,“抄”得妙不妙,“抄”得有没有水平,能不能“抄”出新意。有的同志写的文章,找不出一个错字,也没有一句错话
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