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第40课 作图
初三( )班 姓名: 学号: 2007年 月 日
课前小测(限时5分钟):
方程x ( x + 5 ) = 15化成一般形式为______________.
抛物线y = x2 – 2x – 3与x
平行四边形相邻两边之比为3:5,它的周长是32,则这个平行四边形较长边的长为____
的算术平方根是 .
如图,已知△ABC中,点D是BC边上的中点
函数中,自变量x的取值范围是 .
AB,则sinA = ______,tanB = __________
如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别是B、C,点D是优弧BC上的点,已知,则度.
的同类二次根式:____________________
已知点Pm + 2 ,3 – m,若点P在第一象限内,则m的取值范围是 。
基本作图:(1) 作一线段等于已知线段;(2) 作一角等于已知角;(3) 平分已知角;(4) 过定点作已知直线的垂线;(5) 作线段的垂直平分线.
练习:尺规作图(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
(1) 已知线段a,求作线段AB,使AB = a.
(2) 已知,求作∠AOB,使∠AOB = .
(3) 已知∠AOB,求作OC,使OC平分∠AOB.
(4) 已知直线l和l上一点P,求作直线l的垂线,使它过点P.
(5) 已知直线l和l外一点P,求作直线l的垂线,使它过点P.
(6) 已知线段AB,求作线段AB的垂直平分线.
圆的基本作图:(1)平分已知弧;(2)作三角形的外接圆、内切圆.
练习:尺规作图(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
(1)已知,求的中点C
(2) 已知△ABC,求作△ABC的外接圆
(3) 已知△ABC,求作△ABC的内切圆
基础达标训练:
(A组)(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
(2006年浙江省温州市) 请按下列要求画图在图l中直线m是一个轴对称形的对称轴,画出这个轴对称图形的另一半;
在2中,将三角形绕点按时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.
已知,(),求作∠AOB,使
(2006云南省)在如图的方格纸中,每个小正方形的边长都为l, △ABC与△A1B1C1构成的图形是中心对称图形.
(1) 画出此中心对称图形的对称中心O;
(2) 画出将△A1B1C1,沿直线DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
(3) 要使△A2B2C2与△CC1C2合,则△A2B2C2绕点C2顺时针方向旋转,至少要旋转多少度?(不要求证明)
已知线段a、h,求作等腰△ABC,使底边BC = a,底边上的高AD = h.
已知线段a、c(a<c),求作Rt△ABC,使∠C = 90°,AC = a, AB = c.
已知△ABC和直线l,求作△ABC关于直线l的轴对称图形△A/B/C/
已知四边形ABCD和点O。求作四边形ABCD关于点O的中心对称图形。
(B组)(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
如图,已知,求作:(1) 所在圆的圆心O;(2) 过点A且与⊙O相切的直线。
已知点C、D是∠AOB内两点,求作一点P使它到∠AOB两边的距离相等,且PC = PD.
已知∠AOB及OA上一点P,求作一点M,使MP⊥OA,点M到∠AOB两边的距离相等.
(2006年江苏省淮安市已知:线段m、n
(1)用尺规作出一个等腰三角形,使它的底等于m腰等于n (保留作图痕迹,不写作法、不证明);
(2)用至少4块所作三角形,拼成一个轴对称多边形(画出示意图即可).
,线段m、n,求作(1)△ABC,使∠A =,AB = m,AC = n;(2)△ABC的内切圆⊙O.
如图,已知点P是直线m上一点,点A是直线m外一点,求作⊙O,使⊙O经过点A,且与直线切于点P.
已知矩形ABCD,求作:(1)BC中点E;(2)将D折起,使点D落在点E处,请用尺规作图作出折叠后的图形。
(C组)
(2006年辽宁省锦州市) 在一次研究性学习活动中,李平同学看到了工人师傅在木板上画一个直角三角形,方法是(如图):画线段AB,分别以点A,B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点C,连接AC;再以点C为圆心,以AC长为半径画弧,交AC延长线于点D,连接DB.则△ABD就是直角三角形.
(1)请你说明其中的道理;
(2)请利用上述方法作一个直角三
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