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第十四课 打不碎的玻璃瓶 词语（第一课时） 授课时间： 教学内容：本课有19个词语，通过讲解，使学生能够理解词语的意思，并能熟练运用这些词语进行造句交流，同时讲解词语的近义词和反义词，进而拓展学生的词汇量。在读词语时纠正学生的汉语发音。 教学目标： 知识目标：记住本课词语的字音、字形以及意义。 能力目标：理解本课词语的结构和用法。 能用本课词语进行简单对话并造句。 教学重点： 在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形以及字义。 教学难点： 掌握词语的用法，能用词语进行简单的对话以及造句。 情感教育：教育学生要善于观察、勤于思考，要让学生懂得伟大的发明创造来源于细心地观察与试验这个道理。 教学方法及学习方式： 讲解法、启发式教学法、问答式教学法； 学生自主学习法、探究学习法、合作交流学习法。 导入新课： 选词填空： 赚钱 牵挂 不幸 何必 嫉妒 1、她是一个嫉妒心很强的人。 2、听到这个不幸的消息同学们都很伤心。 3、早知如此何必当初呢？ 4、外出办事要及时打电话，免得家人牵挂。 5、有些商家只顾赚钱不管消费者的利益。 词语讲解： 1、整理（动）：收拾，打扫。 例：妈妈今天休息，在家整理房间。 今天是周末，我们在家里房间。 2、立即（副）：立刻；马上。 例：他一上任，就立即开展工作。 你现在立即