2442圆锥的侧面积和全面积(总第31课时).docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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2442圆锥的侧面积和全面积(总第31课时).doc

24.4.2圆锥的侧面积和全面积(总第31课时) 设计人:田宝军 【学习目标】经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题. 【学习重点】圆锥的形成过程和圆锥的轴、母线、高等概念 及其性质,会进行圆锥侧面展开图的计算,计算圆锥的表面积.圆锥的侧面展开图及侧面积的计算 【学习过程】(教师寄语:爱拼才会赢!) 自主学习(教师寄语:相信自己是成功的秘诀!) 学习任务一:说出圆锥有哪些特征?什么是圆锥的母线、高?画图说明。 学习任务二:思考并填空 圆锥的侧面展开图是什么图形?如何计算圆锥的侧面积?如何计算圆锥的全面积? 如上图把圆锥的侧面沿它的一条母线剪开,展在一个平面上,这个展开图是什么图形?设圆锥的母线长为l,底面半径为r, 那么这个扇形的半径为___________,扇形的弧长为________,因此圆锥的侧面积为______________,圆锥的全面积为____________________ 合作共建(教师寄语:在合作中共享收获的惬意!) 例1. 蒙古包可以近似的看作由有圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为35平方米,高为3。5米,外围高1。5米的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡? 例2.一个圆锥的高为3cm,侧面展开图是半圆,求:(1)圆锥母线与底面半径的比;(2)锥角的大小;(3)圆锥的全面积.

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