第17课地震中的父与子1.pptVIP

读一读 洛杉矶　　阿曼达 混乱　废墟　　爆炸 瓦砾 颤抖 昔日　　　 有感情朗读课文，体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化？ 自由了朗读课文，想想课文讲了一件是什么事情？ 　他挖了8小时，12小时，24小 时，36小时，没人再来阻挡他。 为什么不直接写36小时？体现了什么？ 突出了挖的时间之长，艰难。通过时间的变化既能表现出艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和父救子所克服的巨大困难 经过36小时的挖掘，父亲变成一副什么样子，联系课文说说你仿佛看到了什么？你体会到了什么？ 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 （从外貌上去体会父亲的艰辛，父爱的伟大） 别的父母是怎样的？ 这位父亲是怎样的？不论……总……这样的句式来说说父亲的表现。 不论别人怎么劝解，父亲总是不停止挖掘。 挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？ 为什么说这个儿子是了不起的？你找到了 哪些语句，说说你的体会。 儿子了不起的地方体现在那些方面？ 当父亲孤军奋战，伤痕累累，疲惫不堪就要倒下的时候，是他与儿子的承诺让这位父亲充满了力量。 这个诺言是： 当儿子饥渴难耐难以支撑的时候这句诺言让儿子又一次充满了希望。 这个诺言是： 不论发生什么，我总会和你在一起。 这句话你体会到了什么