第39课时 不等式的证明(二).docVIP

课题：不等式的证明（2） 教学目标：了解用反证法、换元法、放缩法等方法证明简单的不等式． 教学重点：证题思路的探求. （一） 主要知识和方法： 反证法的一般步骤：反设——推理——导出矛盾（得出结论）； 换元法：一般由代数式的整体换元、三角换元，换元时要注意等价性； 常用的换元有三角换元有： 已知，可设； 已知，可设()； 已知，可设； 已知，可设； 放缩法：“放”和“缩”的方向与“放”和“缩”的量的大小是由题目分析、多次尝试得出,要注意放缩的适度。常用的方法是： ①添加或舍去一些项，如：，， ②将分子或分母放大（或缩小） ③真分数的性质：“若，，则” ④利用基本不等式，如：； ⑤利用函数的单调性 ⑥利用函数的有界性：如：≤；≥； ⑦利用常用结论： Ⅰ、， Ⅱ、 ； （程度大） Ⅲ、 ； （程度小） ⑧绝对值不等式：≤≤；⑨应用二项式定理. 构造法：通过构造函数、方程、数列、向量或不等式来证明不等式. （二）典例分析： 问题1.求证：（多种证法） 问题2.设，，求证：； 求证：≥ 问题3.已知，求证：． 问题4.已知 ≤≤，求证：≤≤ 问题5.在数列中，，对正整数 且，求证：． 问题6.设，，，求证：． （三