人教版七年级下册第四单元第二节血流的管道——血管课件.pptVIP

好的动脉血管让人看着特别舒服： 动脉血管富有活力，血管口径大，管壁光滑、 柔软，弹性好，输送血液的能力也最强。 虽发病在老年 但发生在青少年！ 发展在中青年！ 血管杀手 1、餐餐大鱼大肉，血管容易堵。 2、昼夜颠倒，打乱血管生物钟。 3、一天两包烟，血管易“中毒”。 4、运动少，血管垃圾多。 5、高血压、糖尿病拖累心脑血管。 各就各位 强化练习 练习册非选择题第四、五、六题 作业1、基训剩余部分2 、与家人分享日常养护血管的小窍门 第二节 血流的管道——血管 一、自主学习 1.方法：阅读课本第56--59页， 完成导学案1--5题，并用 红笔在书上批注、划出关键词. 2.要求：认真、独立； 二、 沟通交流 1.方式：组长协调，小组集中讨 论疑难点，组织最佳答 案，注意方法、技巧和 归纳总结。 2.要求：认真倾听，做好修改 ?? 第五题 第四题 第三题 第二题 毛细血管结构特点和功能 静脉结构特点和功能 动脉结构特点和功能 展示内容 展示组 三、展示汇报 7组 5组 4组 2组 1组 6组 3组 展示学生：声音洪亮，语言简练 非展示学生：认