安徽工业大学网技术课件第1章.pptVIP

提高听课效率（3） 课程教材？ 熟悉一门语言 ? 按时?提交作业 把握课程重点 学会文档、文献？（科研）查询 具体一层协议 ?（网络？） 网络管理的含义 课程学习的基础、目标？ 课程的意义-?学会贯通、借鉴 考勤：10% ?(人数) 作业、实验报告：20% 考试：70% 一般情况下，监视器？（原文）与代理系统处于不同的网络元素中，它们通过网络交换管理信息。另外，一个管理站/监视器可以监控多个代理系统，也可以只监控一个代理系统；而一个代理系统可能代理一个或多个网络元素，甚至代理整个局域网；监视器可能与被监控的网络元素处于同一子网中，也可能通过远程网络互连。 2.具体用何种通信方式？ 影响通信方式选择的主要因素如下： 传送监控信息引起的通信量 对网络管理站的通信时延 被管理设备的处理工作量 消息传输的可靠性 在发送消息之前通信设备失效的可能性 收集到的性能参数组织成性能测试报告，以图形或表格的形式呈现给网络管理员。性能测试报告？监控？ 应包括： 主机对通信矩阵：一对源主机和目标主机之间传送的总分组数、数据分组数、数据字节数以及它们所占的百分数 主机组通信矩阵：一组主机之间通信量的统计，内容与上一条类似 软件系统：下载的应用软件和实用程序的费用； 服务：商业通信服务和信息提供服务的费用(按发送/接收的字节数计费)。 1.4