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第四节 硫酸硝酸氨及铵盐
第一课时
学习目标:
1、了解氨的物理性质,掌握氨的化学性质、铵盐的化学性质
2、学会铵离子的检验方法
3、学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法。
教学重点难点
氨和铵盐的化学性质,实验室制氨的化学反应原理。
学案导学
氮的固定:是指将 转变为 。
自然界固定氮有途径有 。
工业合成氨的方程式为 。
氨 铵盐
教材97页【实验4-8】
现象:挤压滴管使少量的水进入烧瓶后,烧瓶里的水由玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内液体呈红色。
结论:氨气 于水,其水溶液呈 性
注意:喷泉实验成功的关键
气体在吸收液中被吸收地既快又多,如NH3、HCl用水吸收,CO2、SO2、Cl2等用氢氧化钠溶液吸收等。
装置气密性好
圆底烧瓶要干燥
烧瓶内气体要充满且纯度要高
思考:1、在氨的喷泉实验中,烧瓶内溶液的物质的量浓度是多少?(假设实验是在标准状况下进行)
2、气体和溶下列液组合能进行喷泉实验吗?若能,水面能上升到满吗?为什么?你能从中得到什么规律?
气体:HCl CO2 CO2 NO2 Cl2 NH3
液体:H2O H2O KOH KOH NaOH HCl
氨水呈弱碱性原因 :
氨水成份:分子: 离子:
1.氨
(1)物理性质:氨是 色,有 气味的气体, 溶于水, 液化。
(2)化学性质:
①与水反应 NH3 + H2O ? ? .
②与酸反应 NH3 + HCl = ;NH3 + H2O+ CO2 = ;
【实验】用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸里蘸一下,然后将这两根玻璃棒接近(不要接触),观察发生的现象
【思考】浓氨水与浓硝相遇及浓氨水与浓硫酸相遇是否有相同的现象?及用氨水吸收CO2的方程式
③氨的催化氧化 NH3 + O2 =
(3)氨的制法
药品: 和 反应方程式 ;
制取装置同制 相同;用 收集;
验满的方法是(1) ;(2) 。
棉花的作用是 。
干燥: 。
尾气吸收 。
实验室制备氨气的其它方法(1)直接加热浓氨水(2)浓氨水与固体烧碱或生石灰混合
(4).氨的用途
2.铵盐:是指 组成的盐。铵盐 溶于水。
(1)热的不稳定性 NH4Cl ;
NH4HCO3 。
NH4Cl的分解类似碘的升华,但两者变化的本质是不同的,前者是 变化,后者是 变化
(2)与碱反应 NH4NO3 与NaOH反应方程式: ;
(NH4)2SO4 与NaOH反应方程式: 。
【思考】实验室如何检验铵盐?
[课堂练习]1:氨气可以做喷泉实验,这是利用 ( )
A、易液化 B、比空气轻 C、极易溶于水 D、与水起反应
2:下列离子方程式错误的是 ( )
A、氨气通入稀硫酸 NH3+H+=NH4+
B、稀烧碱溶液和氯化铵溶液混合 NH4++OH-=NH3·H2O
C、碳酸氢氨和浓烧碱溶液混合 NH4++OH-=NH3↑+H2O
D、Cl2和水反应 Cl2+H2O=2H++Cl-+
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