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xx学院 教务处工作简报 二○一三年第一期 （总第一期） 教务处编印 x年x月x日 要目一览： ●注重教学过程管理 提高教学质量 ●2012学年--2013学年第一学期期末补考工作顺利结束 ●2012学年--2013学年第二学期学生报到情况通报 ●图书馆全力以赴 筹备开馆工作 ●抓好、做好学校教学信息系统建设工作 注重教学过程管理 提高教学质量 -------阶段检查分析 为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步提高我校教学常规运行管理水平，全面深化认真执教、严谨治学的教学理念。2013年3月2日至25日，教务处对我校教师的教学工作进行了全面检查，总结了存在的问题，并对以后的工作提出新的要求。 一、教案检查情况 开学初，为推动老师授课质量的提高，规范教学管理，教务处对各学科老师的教案进行了细致、全面、认真的检查。现将检查情况总结如下：教师教案的总体质量良好，教案内容灵活丰富，书写较为规范。但我们在检查过程中也发现了一些问题。一是个别老师未准时上交教案；二是个别教案的书写不工整，教案中没有反映出每堂课具体的时间分配；三是部分教案没有体现出教学重点；四是教学设计中缺少对学生动手能力的培养。 检查后，我们对每一位老师的教案都做了相应点评，并及时将检查结果反馈到个人，望各位老师根据各自的检查结果进一步充实和完善教案内容，不断提高教案质量和教学水平。 二、教学进度计划表检查情况 通过前期的检查，我们发现教学进度计划表的填写情况总体较差，晚交、迟交现象较为突出，且有相当一部分老师的教学进度表填写不够仔细，主要表现为教学进度计划表中未能体现出实践部分的计划安排，及教学进度计划同分课时教案进度不一致。对于以上种种情况，教务处对各任课老师也提出了相应的要求：一是按时、按量上交材料；二是及时补齐材料不完整部分；三是统一教学进度计划表和分课时教案；四是将学生实践部分写进教学进度计划表。 三、作业检查情况 我校目前共开设三个专业，三年制学前专业开设科目13门，五年制学前专业开设科目14门，五年制初等专业开设科目13门，各专业各科目的作业批改检查情况结果：体育、唱歌、舞蹈、英语、布置的作业主要为实践操作练习，其它科目均布置作业1-2次，并作了批改。存在问题：部分教师未对作业进行改错和点评，只打了等级，要求以后教师要针对性的对部分同学的作业作出点评。 四、上课、辅导情况 经过前三周的教学巡查，上课、辅导课情况存在以下问题：一是前段时间部分老师请假较为频繁，对教学进度造成了一定的影响；二是虽然课堂纪律良好，但学生迟到现象严重；三是早自习及下午的辅导课，辅导老师对学生没有严加约束，导致课堂秩序较为混乱。 五、教研组活动情况 总体上看，各教研组活动准备不够充分，内容不够丰富，组织不够严谨，记录不够详细，活动的纪律较差。 改进措施： 教学单元是由备课、上课、作业、辅导、复习、考查等若干个教学环节组成，各环节紧密相扣，相辅相成。应采取有力措施狠抓教学运行管理，这样教学质量才能得到可靠保证。 一、明确目标，全程管理。 建议将“教师在授课课程中应注重学生应用能力的培养”这一教学目标进一步细化和实化，教务处对教学目标的执行进行跟踪管理，确保学生的创新精神能在教学过程中得到充分发挥。 二、规范操作，全程控制。 （一）加强学习交流，规范日常教学。建议组织全体老师分批学习“教师课堂教学常规”“学科组长岗位职责”等教学规范，进一步明确日常教学工作要求；学期中应由各教研组组织老师互查常规执行情况，相互学习，相互促进，共同提高；实行推门课制度，了解教师教学常规执行情况。 加强教研组落实课堂教学研究。教务处应组织教研组组长每两周开一次教学例会，点评教研活动情况，总结教研活动的主要收获。并由教务处传达与教学相关工作的要求。相互探讨，发现、解决教学过程中存在的问题。 （三）加强学科调研，落实教学质量监控。通过对备课、上课、作业、期中调研等环节的监控，及时了解每位教师“教”及每位学生“学”的情况。学生座谈会，进行详细分析，及时调整教学策略。 2012--2013年第一期期末补考工作顺利完成 此次补考时间跨度较大，从3月11日至3月21日共两周，涉及45个考场。作为我校第一次补考，此次补考得到了学院各部门的高度重视和积极配合。 考试工作包括考前工作和靠后工作两个部分。考前工作主要包括试卷的制定、审核、印制，考场安排及布置工作，考试相关人员的安排，考务工作（巡视考场纪律、协助监考老师收发试卷、试卷装袋存档）等内容。考后工作主要包括评卷、成绩登记、试卷保管等内容。此次补考工作在老师和相关工作人员的共同努力下已圆满完成。 但是，此次考试中发现的一些问题也不容忽视。主要