9课北美大陆新体制上课ppt.pptVIP

课堂小结： 18世纪后期，北美大陆上矗立起一个共和国。这是人类历史上第一次在一个幅员辽阔的国度里实行共和政体，开创了现代政体的另一种形式。 北美大陆上的新 体制 * America 第9课 北美大陆上的新体制 联邦总统共和制 课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 《北京人在纽约》里有一句经典：“如果你爱一个人，就把他送到纽约，因为那里是天堂；如果你恨他，也把他送到纽约，因为那里是地狱。”纽约是缩小版的美国，同学们印象中的美国是“天堂”还是“地狱”？美国是富人的天堂，穷人的地狱。 据不完全统计，目前世界各地每年通过合法途径移民到美国的人数多达十几万，非法移民就更多了！这个数字告诉我们，更多的人认为美国是天堂。那么，美国为什么对世界其他各国人民有这么大的吸引力呢？美国到底是一个怎样的国家呢？让我们走近美国 开国元勋华盛顿、《独立宣言》的起草者杰佛逊、奠定20世纪美国之基础的西奥多.罗斯福和解放黑奴的领导者林肯。 白宫 美国国会大厦 美国联邦最高法院 (一)历史条件: 可能性： 1、政治前提: （1）美利坚合众国的诞生:1776年7月4日 （2）独立战争胜利,摆脱英国殖民统治 2、思想基础： 启蒙思想影响，特别是孟德斯鸠的分权理论 3、领导基础： 美国宪法之父——麦迪逊 一、联邦制的确立 ——联邦宪法的制定 (一)历史条件: 必要性： 1、建国后的社会特点及其弊端: （1）特点：13个州结成的松散的邦联 （2）弊端： A、政治上---邦联主权独立，政府没有征税权,无法实行统一的保护关税政策 B、经济上----邦联松散状态，无法形成强有力的政府来稳定统治，保护国家利益 2、建国初面临的新问题： 一、联邦制的确立 ——联邦宪法的制定 年轻美国的窘境 加强中央集权 经济困难 政局不稳 松散的“邦联”体制 解决 问题 探究一：1787年宪法的历史背景 （1）1776年《独立宣言》标志美国诞生，1783年美国赢得国家独立。 （2）独立之初的美国实行邦联制，中央政府软弱无力，无法解决经济、政治等诸方面问题。越来越多的人认识到必须建立强有力的中央政府 （3）美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响（思想来源） (二)确立的标志:1787年宪法 1、制定: （1）时间、会议： （2）代表： 2、体现的原则、内容及其作用： （1）联邦制原则: （2）分权制衡原则: （3）民主原则 一、联邦制的确立 ——联邦宪法的制定 总统 （行政权） 国会 （立法权） 联邦法院 （司法权） 法院可宣布法律不合宪法，可以解释一切法律和条约 总统任命的法官须经参议院确认 可否决国会的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律；可以弹劾总统 总统任命大法官 联邦法院可宣布总统法令违宪，审查行政行为，行使最高审判权 分权与制衡 总统制民主共和制 美国联邦制的权力结构： 各州 联邦 政府 总统 国会 最高法院 【行政权】 【立法权】 【司法权】 中央权力大大加强 保持一定的独立性 1787年宪法确定美国政体和国家结构形式是什么？你如何评价这部宪法? 国家结构：邦联制 联邦制。 国家政体：总统制共和制。 ①近代世界第一部成文宪法 ②标志着美国成为联邦制总统制共和国 ③创立联邦制共和政体，保证了美国长治久安，促进经济发展 你觉得这部宪法有什么意义？ 意义 ①保留黑奴制度、种族歧视 ②妇女没有选举权 ③资产阶级性质的民主 局限 3、评价 美国总统制与英国君主立宪制的异同。 相同点： 都是资本主义民主政体 体现了资产阶级代议制 探究： 政府首脑是谁 项目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首是谁 国家元首的产生方式 国家元首有无任期 国家元首有无实权 政府如何产生 总统 国王 选民选举 世袭 任期制 终身制 有 无 总统 首相 总统任命 议会产生 总统 议会 国家权力中心是谁 不同点： A、未真正解决人权问题 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）——《美利坚合众国宪法（1987年）》 B、明确将财产作为划分标准 ．从其局限性看：宪法允许奴隶制的存在，不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利，这就违背了