2013用思想的光芒照亮作文的华章.docVIP

用思想的光芒照亮作文的华章 【摘 要】作文教学是项复杂的工程，涉及语言表达、层次设置和主旨凸显等诸多层面。本文试图从价值观的角度切入，通过构建沟通平台、培养审美趣味和拥有精神追求等方法，引导学生建构追求真、向往善、崇尚美的价值观，继而从根本上提高作文的品位。 【关键词】价值观 建构 求真 向善 尚美 人无硬骨不立，文无精魂不灵。在作文教学方法多样的今天，不少老师将作文教学的重心放在了语言的精美、层次的鲜明之上，导致学生越来越注重外在的技巧而忽视了写作的根本——抒己所见。笔者在近来的教学中感受到，要想写出真正优秀的作文，有必要先从思想上着手，建构追求真、向往善、崇尚美的价值观。 先从一篇作文说起。在一次题为《绽放》的作文训练中，有这样一篇文章给大家留下了深刻印象—— 每天下晚自习回家，都会在路上碰见一位清洁工，跟我一样骑着车回家。我通常都会疾驰而过，没有太在意。但这一次我放慢了速度，静静凝视。因为她点亮了我内心的一盏灯，让生活重新绽放。 …… 她放慢了车速，跳下了车。我还以为她是掉了什么东西，原来是为了捡一个瓶子。我心想：“这样的清洁工一个月挣不了多少钱，也只能这样挣点外快了。”没想到她就这样一直捡下去了。不论值不值钱的，都放在车篮里。晚上的风很大，看见垃圾吹走了，她又去追。她不是很高，有点驼背，跑起来不快，但还是一直奔跑着。我本想去帮她，但又碍于面子，没有这样做。我知道这片地方不是