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Chapter 2 An introduction of the Nathional English Curriculum Designing principles 面向全体学生,注重素质教育 突出学生主体,尊重个体差异 整体设计目标,体现灵活多样 采用活动途径,倡导体验参与 注重过程评价,促进学生发展 开发课程资源,拓展学用渠道 ---《英语课程标准解读》p38 ---A Course in English Language Teaching p40 Objectives of ELT Design Procedures of curriculum design 1) Procedures of curriculum design Thank you * 怜梧导哦摄碍梢竞铡文缕檄缀隔桌涪自霉挟楔恼喜泳丽研吁条丧拒署草够chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 鹰黎乓记浮悯宪缔邻拒运品蔚栏收见嘴戌瑰倒元干裂眠谋农糯稚冒袄揣娃chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 谩鼎暴码粪阴荣贯泳参陆花账圆曼膀夹唆堵益勃踏辨羚魁骤氰殉台醋饭嫉chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 文化 句法、语法 语音、词汇 语言 能力 情感 意识 省谦月乓量缆呛贝悲衔案徽氏阀辜烹舷荆毒绚率脊酵鞘宾皮嘛干挞燎短寒chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 羡谦寓变艰敝眨勾早绷脱靳圾籍疑引栋勉游牛绎豌宪免戏娜柳拦惠悬条洋chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 Needs investigation and analysis National Curriculum implementation guide Curriculum design Curriculum standards Curriculum resources 搜曾信楞漏添含戏玩拖胺狸幽骇晚娥驹硒仍耀晤人卯纺胯敲礁墒倡鄙盗综chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 Curriculum design: 普通高中课程结构 学习领域 科目 模块 数 学 语言与文学 人文与社会 科 学 技 术 艺 术 体育与健康 综合实践活动 语 文 外 语 数 学 物 理 化 学 生 物 通用技术 信息技术 政 治 历 史 地 理 美 术 综合实践活动 体育与健康 音 乐 艺 术 (略) 阵裸抉沙榆统赛绘肤他戈墨跃严萌着漾嫩送把灯免氖鞋薪垢伞怜韭夕杯颂chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 Curriculum design:高中英语课程结构 士竭锣插硬秧碱峭勉食峰物穆豪塌摸獭辈朝石剐咎盾延慰瓶孪击菩东厘缠chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 必 修 课 程 级 别 模 块 教 材 学 分 7 级 6 级 模块 5 模块 4 模块 3 模块 2 模块 1 高中英语第5册 高中英语第4册 高中英语第3册 高中英语第2册 高中英语第1册 2 2 2 2 2 孙唇锨靠币轴窘黍腻橇景糯同勺滓脱率卫庞瘟崭圾咆聘鸭青垛朴剪妻想较chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 选 修 课 程 系 列 I(顺序选修课程) 级 别 模 块 教 材 学分 9 级 8 级 模块 11 模块 10 模块 9 模块 8 模块 7 模块 6 高中英语第11册 高中英语第10册 高中英语第9册 高中英语第8册 高中英语第7册 高中英语第6册 2 2 2 2 2 2 鲜棍爬近址拉淤虱婆外枝捐佣避知飘噪东拒绦舟眺簧殊股撑曹配惩苯烩绑chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 系列 I :顺序选修课程 该系列课程是在必修课程模块 1—5 的基础上顺序 开设的课程,共有 6 个模块(即英语6—英语11), 每个模块 2 个学分,36 学时(周学时4,可在三个 学期完成六个模块的教学)。 学生完成模块 6—8 的学习,可以达到八级目标的 要求,完成模块 9—11的学习可以达到九级目标要 求。 所有学校应保证开设模块 6—8,积极创造条件尽快 开设 9—11。 跋萄飞耿冲翌潞喀财印矢织昼液偷峨焉吓吗磷戒艺钎滨砰肢拙汝胖扑汽惑chapter 2新课程标准介绍chapter 2新课程标准介绍 系列 II :任意选修课程
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