高中综合论文析六年高考真题 谋后期备考对策课件.pptVIP

2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 2010年试题发展预期 三 （一）周密计划，科学安排 一 （1）明确阶段的复习目标 二轮复习的目标是： 重组知识，训练培能，查缺补漏，完善体系，实现综合能力突破. 三轮复习的目标是： 整合知识，综合运用，掌握技巧，全面应试，达到应试能力提高. （2）明确阶段的复习内容 （3）明确阶段的复习方法 （二）研究考纲，学习说明 （三）树立信心，讲求实效 （三）树立信心，讲求实效 （三）树立信心，讲求实效 （三）树立信心，讲求实效 （三）树立信心，讲求实效 （三）树立信心，讲求实效 （四）统筹兼顾 自主提高 （五）诊误纠错，改进方法 （五）诊误纠错，改进方法 二三轮复习要进行 “四点”研究 四点：重点 难点 热点 冷点 ■重点－－力学和电学 ■难点－－物理实验 ■热点---与奥运会、亚运会等体育运动相关的材料和题型 与航天技术和天体运动相关的材料和题型 与抗击风、雨、雪、冰灾相关的材料和题型 与环境保护、节能减排、发展高科技相关的材料和题型 与抗击地震灾害相关的材料和题型 与上海世博会相关的材料和题型 ■冷点－－热、光、原 （六）强化研究，落到实处 （六）强化研究，落到实处 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 （七）专题突破，综合提高 高三三轮复习 ■用神：就是要有拼搏的精神，“梅花香自苦寒来”，不经滴水成冰的四九寒天，便没有梅花的清香扑鼻；不经酷暑如蒸的炎天暑热，便不会有秋后果实的丰满甜蜜；不历功夫的千锤百炼，哪有“斗士”的武艺百般?“不到长城非好汉、不达目的誓不休”才是高三人的应有态度. ■用时：就是要劳逸结合、张弛有度，既抓住整块时间的“西瓜”，又拣起零散时间的“芝麻”，寸时寸金，费时丢金，惜时得金. ■用脑：就是要科学用脑、卫生用脑.长时间 专攻一门学科，大脑易产生疲劳，学习的时间 安排要文、理相间，看书、做题交替，让大脑 常保持在兴奋状态，连续学习的时间不宜太 长，中间应有适度的休息. ■用情：就是要把自己的情商调整到最高水平.高三的复习不能因情绪而摇摆不定，要用情商来控制和调节自身情感.情商能影响人的兴趣、意志、毅力，情商能强化处理事物的能力.把握和调节自我与他人情感，处理好人际关系，能多方面提高复习的驱动力. ■复习要高度与深度兼容，复习如果只停留在低层次、浅层次上，考试时知识虽熟但不会用，题目似曾相识，但望而不及!复习的标高要高于新课学习，但又不是高不可攀. ■复习要尽力而为和量力而行.通过努力能解决问题，能达到的目标一定要乐于坚持；对于确实力所不及的极少数难题要敢于放弃，拿满基础分，拿足中档分，拿些高档分，量力而为，恰到好处. ■复习要方法和技巧并重，如看书的方法和技巧：看重点与看细节，整体讲要看重点，局部说要看细节，要达到看懂、看透；要做到起而由薄变厚，终而由厚变薄的境界；归纳的方法和技巧：从众多的内容中提炼出要点，规律；探究的方法和技巧：带着问题钻进去，抱着答案走出来；引申的方法：由此及彼，迁移活用；记笔记的方法和技巧：记重点、记疑点、记新意，切忌面面俱到，当抄写员、复印机；记了要看、边记边看，边看边归纳，以记促学. ■复习要起点和终点衔接，要进程适度，逐步加速，缓慢增容，分级提标.那种忽高忽低、宽严失当、快慢不均的做法难以奏效，必不可取. ■为了迎接高考，教辅书籍将要看一本又一本，教 师的精彩讲解要听一遍又一遍，各类试题要练成千 上万道，有的看了、听了、做了就懂了、掌握了， 但有的看了、听了、做了，又错了.针对后一种情 况，大家要从埋头做题的状态中解脱出来，整理一 下复习思路，想一想那些是已经掌握了的，看一看 那些地方还存在问题，问一问原因何在？要在复习 中不断地发现存在的问题，查找知识、思维、方法 缺陷，从而纠正错点误点，优化解题方法，以求达 到诊误纠错，提高能力. ■盲而错 在知识和运用上存在许多盲点，知识有缺陷，错必将至，因而扫除知识的盲点、填补知识的缺陷是一轮复习的最基本的要求. ■疑而错 ■会而错 一半清醒一半