高中语文教学素材：语文教学大纲要求掌握的120个文言实词(三).docVIP

语文教学大纲要求掌握的120个文言实词(三) 61．去，qù （1）动词 离开 欲呼张良与俱去。（《鸿门宴》） ——想要叫张良和他一同离开。 距离 去北军二里余，同时发火。（《赤壁之战》） ——距离曹军二里多时，同时点起火来。 除掉，去掉 为汉家除残去秽。（《赤壁之战》） ——替汉室除去奸贼，清除污秽。 前往，到……去 僧富者不能去，而贫者至焉。（《为学》） ——富和尚不能前往，穷和尚却到了那里。 表示动作行为的趋向 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（《永遇乐?京口北固亭怀古》） ——那舞榭歌台等昔日的豪华景象和英雄业绩全都被风雨吹打掉了。 （2）形容词，过去的 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。（《琵琶行》） ——我自从去年离开京城，被贬官到浔阳，疾病缠身。 ? 62．劝，quàn 动词 劝勉，勉励 果行，国人皆劝。（《勾践灭吴》） ——正式出征的那一天，国内的百姓都互相勉励。 ??? 劝说，劝告 时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。（《赤壁之战》） ——当时周瑜接受使命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。 ? 63．却，què （1）动词 退 ??? 相如因持壁却立。（《廉颇涵相如列传》） ??? ——于是蔺相如拿着宝玉退后站立。 ??? 使退，击退 后秦击赵者再，李牧连却之。（《六国论》） ——后来秦国又两次进攻赵国，李牧连续打退了他们。 ??? 拒绝，排斥 王者不却众庶，故能明其德。（《谏逐客书》） ——作王的不排斥百姓，所以能成就他的功业。 ??? 回头 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（《闻官军收河南河北》） ——回头看妻子儿女的忧愁都到哪里去了？随手卷起诗书，大家都高兴得像要疯了。 ??? 去掉，消除 医得眼前疮，剜却心头肉。（聂夷中《伤田家》） ——医治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。 （2）副词，表将要重复或继续。还，再 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ——什么时候能够（和你）一同坐在西窗下，剪烛夜话，再说说巴山夜雨时的情景。 （3）连词，表转折 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。（《旅次朔方》） ——没有来由的再次渡过了桑干河，却又希望并州就是自己的故乡。 ? 64．如，rú （1）动词 往，到……去 遂绝齐，使使如秦受地。（《屈原列传》） ——就和齐国绝交了，派使者到秦国去接受土地。 顺 邂逅不如意，便还就孤。（《赤壁之战》） ——万一遇到不顺心的情况，就回来找我。 如同，好像 男女衣着，悉如外人。（《桃花源记》） ——（桃花源中的）男女穿着都和外面人一样。 及，赶上 沛公默然曰：“固不如也。”（《鸿门宴》） ——沛公默然了，说：“本来就赶不上他啊。” 按照 先生如其指，内狼于囊。（《中山狼传》） ——东郭先生依照老丈的意思，把狼装进袋子里。 （2）连词 表假设，假如，如果 王如知此，则无望民之多于邻国也。（《孟子?寡人之于国也》） ——您如果知道这个道理，就不要指望您的百姓比邻国多了。 表选择，或者 宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） ——遇到祭祀，或者诸侯会盟，我愿穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。 （4）助词，形容词词尾 君子引而不发，跃如也。（《孟子?尽心》） ——君子拉开弓不放箭，作出跃跃欲试的样子。 ? 65．若，ruò （1）动词 像，好像 若寡人者，可以保民乎哉？（《齐桓晋文之事》） ——像我这样的人，可以使百姓安定吗？ ??? 及，比得上 徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ——徐公不如您这么漂亮啊。 （2）代词 表第二人称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。 不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） ——不然的话，你们这些人都要被他俘虏。 表近指，“这”“这样”“如此” 以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。（《齐桓晋文之事》） ——凭这样的做法，去追求您想要得到的东西，就想爬上树去逮鱼一样。 （3）连词，表假设，“如果”“假如” 若止印二三本，未为简易。（《活板》） ——如果只印两三本，不算简单易行。 ? 66．善，shàn （1）形容词 好的，善良的 咨诹善道，察纳雅言。（《出师表》） ——征求询问好的道理，考察采纳正确的意见。 ??? 好 晋鄙听，大善；不听，可使击之。（《信陵君窃符救赵》） ——晋鄙如果听从，很好；如果不听从，可以让（朱亥）击杀他。 友好的，亲善的 不如因而善遇之。（《鸿门宴》） ——不如借这个机会好好的对待他。 （2）名词 好人，好事，好的行为 积善成德，而神明自得，圣心备焉。（《劝学》） ——积累善行，成为美德，圣人的思想也就具备了。 好的方法 不战而屈人之兵，善之善者也。（《谋攻》） ——不必作战就使对方的军队屈服，这是高明中最高明的办法。 （3）动词 交好，亲善 楚左尹项伯者，项羽季父也，