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词语积累： 进退 维谷： 迥然不同： 眼花缭乱： 一尘不染： 恍惚： 3.在这群斑羚中，你对哪只斑羚的印象最为深刻？为什么？ 在整个事件中，人类充当什么角色？我们人类该如何反思自己的行为？人类怎样做才能使我们共同的家园更加和谐？ * 2012年6月16日18时37分 酒泉卫星发射中心 斑 羚 飞 渡 沈石溪 沈石溪原名沈一鸣，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰富的生活体验。1975年当兵，历任新闻干事和宣传部长。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。作品多次获奖。 走近名家 斑羚，也称青羊、山羊。体长1～1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须，雌雄都有角。 四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。 国家二级保护动物为世界濒危物种之一 给下列画线字注音 戛洛山 苍穹 逞能 湛蓝 蹿跃 吼叫 狩猎 悲怆 咩 对峙 骚动 坠落 娴熟 肌腱 无论是进还是退，都是处在困境 之 中。维：是。 谷：穷尽，指困境。 形容差别很大。 眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 指环境非常清洁。 神志不清；精神不集中。 1.速读课文，请用简洁的语言概括故事的内容。（100字以内） 2.再现“飞渡” 课文对哪一幕情节描写得最为生动具体？ 找出斑羚成功飞渡时的重点动词，感受这惊心动魄的一幕。 老斑羚： 起跑，钩，蹿跃（位置：后，低） 坠落 半大斑羚：飞奔，跃，跳（位置：前，高） 猛蹬，起跳， 升高 帮助年轻斑羚飞渡的老斑羚结局如何？运用了什么修辞手法？起到了什么作用？ “老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。” 将下坠的斑羚比作火箭残壳，又比作断翅的鸟 用一个词语来形容你看到的这场飞渡？ 请从文中找出描写镰刀头羊的句子。 文中提到了它的几次叫声? 分别有何含义？ 指挥若定 有勇有谋 不怕牺牲 视死如归 镰刀头羊的身上具有怎样的精神品质？ 残忍的狩猎者 冷漠的旁观者 *
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