111通过神经系统的调节课件.ppt

一、神经调节的结构基础和反射 练习 神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？ 兴奋以电信号形式在神经纤维上传导 小结 总结：第1节 通过神经系统的调节 1.神经调节的基本方式：反射 2.反射的结构基础：反射弧 3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果； 4.兴奋是神经元上产生的电信号； 5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导； 6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。 四、神经系统的分级调节 不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 不同的神经中枢相互联系，相互调控。 低级中枢受高级中枢的调控。 五、人脑的高级功能 学习和记忆,短期记忆,长期记忆分别与什么有关? 学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程； 记忆：将获得的经验进行储存和再现； 学习与记忆相互联系，不可分割。 言语区 H区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、不会写字） V区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、看不懂文字） (Write) (Hear) (View) S区：运动性语言中枢 （能看、能写、能听、不会讲话） (Sport) 2、人类大脑皮层的言语区 V W 听觉性语言中枢（H）： 听不懂 视觉性语言中枢（V）： 看不懂 书写性语言中枢（W）： 不会写 运动性语言中枢（S）： 不会讲话 反射弧的任何一个环节中断，反射都不能发生。 例： 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传 出神经受损，那么该左腿会？（ ） A、能运动，针刺有感觉 B、不能运动，针刺有感觉 C、能运动，针刺无感觉 D、不能运动，针刺无感觉 B 只有经过完整反射弧的反应才叫反射 只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？ 不能，还需要有刺激 “刺激”能被传导吗? 如果能又怎么传导呢? 二、兴奋在神经纤维上的传导 实验： 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。 结论： + + + + - - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + 神经表面电位差的实验示意图 ①静息状态(未受到刺激时)： ②兴奋状态(受到刺激后)： 内负外正 内正外负 兴奋在神经纤维上的传导——电信号 ③局部电流 ④神经冲动： 局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，兴奋不断地向前传导，就是神经冲动。 膜外：未兴奋部位 兴奋部位 膜内：兴奋部位 未兴奋部位 已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位 恢复 兴奋在神经纤维上的传导 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激 - - - - （3）形式： 神经冲动（电信号、局部电流） 双向传导 （2）特点（方向） ： （1）过程： 刺激 电位差 静息电位 动作电位 局部电流（回路） 又刺激相近未兴奋部位产生动作电位 受刺激 静息