第二章-龍騰文化.pptVIP

第一節 文獻資料的蒐集 1.地理資訊獲取的重要性2.獲取資料途徑3.文獻資料來源4.取得文獻資料的途徑 地理資訊獲取的重要性 1. 為承先啟後的重要環節 2. 為假設提出驗證 3. 為分析步驟提出相關背景 獲取資料途徑 1. 文獻資料 2. 地圖及像片圖 3. 問卷調查 4. 地理實察 文獻資料來源 1. 政府官書：因目的不同而有內容有異 2. 專書論著： 學術論著：架構嚴謹，主題明確 私人著述：實地考察，內容繁雜 3. 報紙期刊：提供豐富資料 4. 古文書：重建早期地表景觀、探究近代 地表景觀發展過程的重要依據 5. 工具書：在最短的時間內，提供簡要性 的內容 取得文獻資料的途徑 1. 政府機關 2. 圖書館 3. 寺廟及宗祠 4. 地方文化史工作室 5. 電腦網際網路 第二節 地圖及像片圖的判讀 1.地圖種類 2.地圖判讀 3.像片圖判讀 地圖種類(Ⅰ) 1. 街道圖： 載有主要道路、標示重要機關 品質良莠不齊 2. 交通路線圖： 強調節點和連線的連結及順序 不注重實際距離或方位 3. 地籍圖：有助了解土地產權範圍及土 地分化情形 地圖種類(Ⅱ) 4. 乾隆臺灣輿圖： 寫景符號、大量自然、人文景觀的文字註記 記錄當時河道、軍備塘汛、漢人街庄與平埔 族社址和道路等資料 5. 臺灣堡圖： 利用現代製圖技術 詳實記載臺灣現代化前的地表原貌 地圖判讀(Ⅰ) 1. 地形判讀：經由等高線分布形態，可了解 地表形態 水系分布 2. 聚落判讀重點： 地點 類型 機能 3. 交通判讀：了解交通路線的分布、節點與 連線的關係，進而得知聚落的發展潛力 地圖判讀(Ⅱ) 4. 土地利用判讀：概略了解土地利用形態， 以供日後發展參考 像片圖判讀(Ⅰ) 1. 分類方式： 依載具種類分類 2. 依載具種類分類： 地面側拍像片圖 航空照片圖 衛星像片圖：具宏觀性、完整性、即時性與對照性 像片圖判讀(Ⅱ) 3. 判讀照片或衛星像圖的要領： 了解光譜波段，及主要地物的反射或輻射強 度的特質 涵蓋範圍較廣，須配合適當的地形圖，才能 辨認出地貌、地物的名稱與位置 先從熟悉的地方或明顯的地貌地物著手，依 照由整體到局部，由簡到繁、由已知到未知 的步驟來判讀。 注意拍攝時間，可以解讀出季節性或週期性 的地理現象 需從下列六種要素著手，以利地形、地物的 判讀 像片圖判讀(Ⅲ) 4. 利於地形、地物判讀的六種要素： 光譜顏色 組織 形狀 陰影 排列方向 空間關係 圖2-1日治時期臺灣總督府的公文檔案 圖2-2日治時期新竹廳寺廟調查書 圖2-3清代有關臺灣地區土地買賣的古契約 圖2-4羅大春開路碑（蘇花道） 圖2-5大臺北地區捷運雙十型路網圖 圖2-6高雄縣旗山地區的地籍圖 圖2-7清代乾隆臺灣輿圖--彰化地區 圖2-8日治臺灣堡圖--梧棲地區 圖2-9 二萬五千分之一地形圖-臺北地區基隆河附近地區（民國82年） 圖2-10像片圖類別 圖2-11光譜記錄不同的影像 BOX 塘汛 BOX 衛星影像的空間解析度 學生活動2-5 圖2-12 * * 龍騰高中地理（三） 地理資訊的獲取（一） 第二章 第一節 文獻資料的蒐集 第二節 地圖及像片圖的判讀 第二章 地理資訊的獲取（一） 圖2-1 圖2-2 圖2-3 圖2-4 圖2-5 圖2-6 圖2-7 圖2-8 BOX 塘汛 圖2-9 圖2-10 圖2-11 BOX 衛星影像的空間解析度 學生活動2-5 BACK BACK BACK 資料來源：宜蘭古文書第四輯(1994)，宜蘭：宜蘭縣立文化中心，頁21 BACK 資料來源：明清臺灣碑碣選集，臺灣省文獻會，頁33 BACK BACK BACK 資料來源：臺灣地圖－卷清乾隆間彩繪紙本，國立中央圖書館印行 BACK 資料來源：臺灣堡圖，臺北：遠流出版公司 資料來源：聯勤總署測量署，內政部地政局 BACK BACK 資料來源： (甲)臺北大步走(1996)。臺北市：臺北市政府新聞處，頁6 (乙)王鑫(1980)，臺灣的地形景觀。渡假出版社，頁163 (丙)空中攝影月曆，1990年，10月。臺北市：大地地理 BACK 資料來源：(甲)高雄港務局提供 　　　　　(乙)太空看臺灣(1998)。臺北市：大地地理，頁137 　　　　　(丙)太空看臺灣(1998)。臺北市：大地地理，頁172 BACK BACK