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- 2016-12-21 发布于贵州
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--单 选--?
0(本题2分)
个人试图在组织和社会的权威之外建立道德准则是处于道德发展的( )阶段。前惯例层次后惯例层次原则层次惯例层次
1(本题2分)
决定管理社会属性的是( )。生产方式生产力生产关系上层建筑
2(本题2分)
“身教重于言教”是教育方法的( )特点。强制性示范性群体性自主性
3(本题2分)
( )是组织管理理论的代表人物。泰罗孔茨韦伯法约尔
4(本题2分)
计划编制过程通常包括:(1)预算数字化;(2)认清现在;(3)研究过去;(4)预测并有效地确定计划的重要前提条件;(5)确定目标;(6)拟定和选择可行性行动计划;(7)制订主要计划;(8)制订派生计划等。你认为( )是正确的计划步骤。(5)(3)(1)(4)(2)(6)(7)(8)(5)(2)(3)(4)(6)(7)(8)(1)(4)(3)(2)(1)(5)(8)(7)(6)(2)(3)(5)(1)(4)(7)(8) (6)
5(本题2分)
“己所不欲,勿施与人”说的是( )道德观。功利主义推己及人社会契约权利至上
6(本题2分)
对高层管理人员而言,其管理技能侧重于( )。技术技能营销技能谈判技能概念技能
7(本题2分)
“5W1H”所描述的是哪个管理职能的内容( )。计划组织领导控制
8(本题2分)
(
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