多倍体育种和单倍体育种课件.pptVIP

多倍体的特征 人工诱导多倍体的育种 单倍体特点：植株弱小，而且高度不育。 在育种工作中，用花药（花粉）离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料培育新品种称为单倍体育种。 棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（ ） A、1 B、2 C、3 D 、4 认真分析下图的对照图，从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（????? ） 下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（?? ） A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁　 D．丙与丁 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ） A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 * * * * * * * 多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。 多倍体形成： 自然条件下，突然低温，植物分生组织细胞纺锤体不能形成，染色体数目加倍 人工诱导多倍体形成： 常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，细胞内染色体数目加倍 秋水仙素的作用原理 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 种子 单倍体育种 下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品种的示意图，试分析回答： ① AABB E Ab ------------④ D ③AaBb AAbb---------⑤ ②aabb G AAaaBBbb----⑥ （1）用③培育④所采用的E步骤的技术是 。③④⑤ 育种方法称 。其应用的遗传学原理是 。 （2）用③培育⑥所采用的G步骤是 。 其遗传学原理是 。 花药离体培养 单倍体育种 秋水仙素处理幼苗 染色体变异 染色体变异 单倍体 染色体数目变异 生产实践中的应用 是否产生新基因 发生时期 多倍体 基因重组、基因突变、染色体变异的比较 有性生殖 间期 有丝分裂期 单性生殖时 减数分裂过程中… 碱基顺序改变 分裂受阻 配子直接发育 没有产生 产生 没有产生 没有产生 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 基因突变 基因重组 发生机理 不同生物的可遗传变异来源： 病毒—— 基因突变 原核生物—— 基因突变 真核生物—— 基因突变、基因重组、染色体变异 单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。 B 上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCd，4 B、Aaaa，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8 B 　　 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? B 　　 ????????????????????????????????????????????????????????????? 　　 C C 下列属于单倍体的是 （ ） A、二倍体种子长出的幼苗； B、四倍体的植株枝条扦插成的植株； C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗； D、用鸡蛋孵化出的小鸡 C * * * *