纠正和防止损害群众利益突出问题的看法及建议.docVIP

纠正和防止损害群众利益突出问题的看法及建议.doc

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纠正和防止损害群众利益突出问题的看法及建议 在市第十二期乡科级领导导干部进修班上,市委常委、、市纪委书记发表了《理清思思路扎实工作努力做一名合格格的乡纪委书记》的重要讲话话,为乡纪检监察干部认真履履行职责,纠正和防止损害群群众利益的突出问题,切实维维护群众利益指明了工作方向向。维护群众利益,实现好、、维护好、发展好最广大人民民的根本利益,是维护改革发发展稳定大局、保证经济社会会全面协调可持续发展的必然然要求,是密切党同人民群众众血肉联系的重要内容。乡纪纪检监察干部要深刻认识维护护群众切身利益的极端重要性性,坚决纠正和防止损害群众众利益的突出问题,为构建和和谐新农村提供有力保障。 一、当前农村损害群众利益突突出问题的主要表现 本人以以深入开展“四群”教育活动动,干部直接联系群众为契机机,通过基层讲廉政课和广泛泛的走访了解,感觉到当前农农村损害群众利益突出问题主主要表现在以下几个方面。 一是存在少数干部利用职权或或工作之便,为单位或个人谋谋取私利。如利用职权和职务务谋取不正当利益,搞吃拿卡卡要等。 二是存在少数干部部行政行为失当,不依法办事事,执法不严、执法不公。如如不作为、乱作为、慢作为,,不给好处不办事,给了好处处乱办事等。 三是存在少数数工作人员服务态度、服务质质量、工作效率、工作作风存存在问题。如门难进、脸难看看、话难听、事难办,生冷硬硬横、推诿扯皮,办事效率低低下等。 四是少数地方村务务、财务公开不到位。有些村村村务、财务公开不及时,不不全面,不具体,甚至有些村村的村务公开工作图于形式,,做表面文章,导致群众不理理解,不信任,产生怨言,因因而对村里的公益事业不积极极,不配合,甚至有抵触情绪绪。 五是少数地方惠民政策策的落实存在不足。如有的地地方农村低保的分配存在关系系低保、亲戚低保、平均低保保、轮流低保,甚至出现村干干部套取低保等。 六是农村村集体“三资”管理存在差距距。如农村“三资”管理台帐帐不完善、不全面,财务管理理不规范,集体资产、资源对对外出售、租赁和发包操作不不规范,造成集体资产流失等等。 二、纠正和防止损害群群众利益突出问题的几点思考考 乡纪委人少事多,工作压压力和阻力大,要为地方经济济发展、社会稳定营造风清气气正的干事创业环境,乡纪检检监察干部要学会“弹钢琴””,集中精力抓重点、攻难点点、出亮点、促全局。本人认认为要重点抓好五个方面的工工作。 抓教育,筑牢干部廉廉洁防线。对党员干部经常性性开展学习教育,始终做到警警钟长鸣。学习教育的内容,,虽然不同时期,针对不同的的要求,开展教育的内容的重重点各有侧重,但贯穿纪检监监察教育始终的有几个方面:: 一是《党章》和《廉政准准则》为基本内容的党风党纪纪基础知识教育。要使广大党党员干部懂得党的政治纪律、、组织纪律、群众纪律、保密密纪律等规定,了解和掌握党党员的权利和义务、了解党员员违纪所要受到的处分等,减减少党内违纪现象的发生。 二是党的路线、方针、政策策和国家法律法规的教育。教教育党员干部正确理解并认真真贯彻执行党的路线、方针、、政策。 三是党的优良传统统和作风教育。让广大党员干干部和公务人员掌握党的优良良作风的深刻内涵,大力倡导导八个方面的良好风气,自觉觉发扬党的优良作风,抵制不不良风气。 四是反腐倡廉教教育。是以鞭笞腐败行为,倡倡导廉洁行为为主要内容的廉廉政教育。如播放警示教育片片、参观教育基地、撰写心得得体会等。 抓监督,提升干干部监督实效。监督是纪检监监察部门的主要职责之一。那那么,我们监督什么?根据《《党章》规定:是检查党的路路线、方针、政策和决议的执执行情况,对党员领导干部行行使权力进行监督。可以说我我们没有不能监督的地方,没没有不能监督的部门,没有不不能监督的领导。也就是说,,在我们党内,没有不受监督督的特殊党员。只要你认真去去做,是有工作可做的,而且且工作量很大,任务很重,要要注重三点。 一是要明确监监督的对象。监督的对象是同同级党委、政府的党员领导干干部、各站所负责人、村支部部书记及一班人等具有一定权权力的乡村级党员领导干部都都是监督的对象。 二是要把把握监督的重点领域和环节。。宅基地的审批、工程项目的的发包、各项惠农补贴的分配配、村级大额资金的收入和支支出等方面的问题,在农村基基层表现比较突出。一些基层层领导干部在行使权力的过程程中没能做到民主、公开、公公正和公平,大有以权谋私的的行为存在,给经济的发展和和社会的稳定造成很大的危害害。这些应是我们监督的重点点领域和环节。今年查办的案案件中,某乡土管所所长在任任期4年的时间里,在负责审审批农村宅基地过程中,利用用“大小头”票据套取了近88万元的资金。此类的事情发发生在重要领域和重要环节,,都是乡纪检监察干部应重点点监督的权力运行点。 三是是要敢于监督。这是最重要的的一点。在重大原则问题上,,在

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