晋教版地理七年级上册_2.2《使用地图》课件 （共43张PPT）.pptVIP

陡崖—— 陡崖的等高线重叠在一起，表示高度变化很大。 走进地形图 新知3 分层设色地形图： 在等高线地形图上，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。 常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化 。 走进地形图 新知3 如何绘制分层设色地形图： 先绘制等高线地形图 绘制成分层设色地形图 着色 走进地形图 新知3 走进地形图 新知3 走进地形图 新知3 走进地形图 新知3 练习：绘制某一地区的地形剖面图。 走进地形图 新知3 走进地形图 新知3 达成学习目标 3 走进地形图 新知3 1. 图甲为某同学所画的一幅地形景观图，其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是（　　） C 2.甲、乙、丙、丁四点，可能出现瀑布的是（　　） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.图中阴影区域的地形是（　　） A.高原 B.山地 C.盆地 D.鞍部 4.海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。这种地形是（　　） A.平原 B.丘陵 C.山地 D.高原 A C 读等高线地形图，回答问题。 A 知识网络 等高线地形图的绘制和特点认识 使用地图 选用地图 认识地形 地形的概念 地形五种形态 五种地形的特点 走进地形图 等高线的含义 如何绘制等高线 分层设色地形图的绘制 地形剖面图的绘制 第三节 地形图 退 出 * 第二章 地图——传输地理信息的工具 第二节 使用地图 课 程 标 准 1、根据需要选择常用地图，列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 2、在地形图上识别五种主要的地形类型，估算海拔与相对高度。 3、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。 学习目标 1 根据需要选择常用地图，列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 学习目标 2 在地形图上识别五种主要的地形类型。估算海拔与相对高度。 学习目标 3 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。初步了解绘制地形剖面图的基本方法。 　　2005年10月9日，国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844.43米，原1975年公布的高程数据8848.13米停止使用。 重新测量珠穆朗玛峰的高度： 选用地图