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学习导航一、学习目标【情感、态度与价值观】 【能力】 提高观察问题、分析问题的能力,通过搜集、处理身边有关“意志”的相关事例,能够独立思考、提出疑问和尽心反思。二、重点难点知识精讲一、 坚强意志的表现: 我的初中生活可以说是在艰难中度过的,从家里到乡中学要经过一条长达七公里的山沟,道路崎岖,只能步行,每周回家一次,背上满满的一口袋粮食,到学校作为一周的口粮,遇到下雨、——独立性 能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不犹豫地采取坚决的措施和行动。——果断性 小时候,我是一个不爱读书的学生。后来,我看了一本描写鸦片战争的书,完全被书中那个真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落后,落后就要挨打”这一句时,——自制力 一次,苏格拉底对他的学生说:“今天我们只学一件最简单也最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,然后说:“从今天起,每天做300次,大家能做到 能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。——坚定性二 、实现人生目标的保障人,本身的惰性;未成年人的依赖性 3.形成良好的学习习惯,需要坚强的意志。4.成就一番事业,需要坚强的意志。走出误区一、对“坚强意志的表现”这一难点,理解重于记忆! 对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识,在困难面前不退缩不逃避,而是勇往直前。——独立性 在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,面对胜利和成功,不骄傲,不自满。——自制力二、 坚强的意志,是实现人生目标的保障独立性果断性自制力坚定性典题剖析 1. 四川雅安地震中,一位受伤的小女孩微笑地说“我没事,我不哭,我很坚强”。小女孩的镇定和坚强感动了很多网友。网友表示,“你一笑便是整个沧海,美了这个人间。”小女孩的行为启示我们( ) C 2.材料一:小陈是一个非常聪明的孩子,但升入初中后,成绩一直很差。原来,小陈玩起了电子游戏,经常光顾学校附近的游戏厅。经老师、家长批评教育后,有一段时间“告别”了游戏厅,但最终还是抵制不了诱惑,再一次成了电子游戏的“俘虏”。由于成绩不好,再加上初中学习课程增加、难度较大,小陈对学习产生了畏难情绪和厌倦的心理。同时,因为怕累,不能坚持体育锻炼,身体素质也不好。 【参考答案】 课堂小结一、 坚强意志的表现独立性 果断性自制力 坚定性让我们选择坚强
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